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探究智慧课堂在中职机械基础教学中的应用 被引量:2
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作者 宋振芬 《中国教育技术装备》 2020年第13期112-113,共2页
阐述在中职机械基础教学中搭建智慧课堂的必要性,分析希沃智慧课堂在机械基础教学中的应用,总结智慧课堂教学在教育信息化升级中呈现出的新特色,以期为中职教育教学改革提供借鉴和参考。
关键词 智慧教育 智慧课堂 机械基础 翻转课堂 微课
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利用秩序感培养好习惯
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作者 宋振芬 张萍 《家庭教育(幼儿版)》 2000年第Z1期64-64,共1页
日常生活中,您是否发现有的孩子总是把玩具、用品收拾得整整齐齐,不用父母提醒,也不容别人翻乱;有的孩子虽然年纪小,但会自觉地订个“学习计划”,把看书、画画、
关键词 秩序感 幼儿 学习习惯 培养 日常生活 学习计划 父母 情感需求 婴儿 定时
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利用秩序感培养好习惯
3
作者 宋振芬 张萍 《家庭教育》 2000年第7期64-64,共1页
关键词 秩序感 幼儿教育 习惯培养 情商 学习习惯 情感教育
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2~3岁婴幼儿的情感培养
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作者 张晓燕 宋振芬 《幼儿教育》 1997年第9期30-30,共1页
2~3岁,是婴幼儿情绪、情感发展的敏感期。此时,情感活动伴随着他们的生活而存在。因此,在这一时期加强情感培养的情感教育,对婴幼儿的人格形成具有重要作用。对婴幼儿来说,健康、积极的情感包括自信、信赖、合群、惜物、求知、求美等... 2~3岁,是婴幼儿情绪、情感发展的敏感期。此时,情感活动伴随着他们的生活而存在。因此,在这一时期加强情感培养的情感教育,对婴幼儿的人格形成具有重要作用。对婴幼儿来说,健康、积极的情感包括自信、信赖、合群、惜物、求知、求美等。为此。 展开更多
关键词 情感教育 托班 人格形成 敏感期 爱心教育 相应行为 体验活动 小鸭 活动范围
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