论校园体育文化建设与大学生素质教育

校园体育文化是校园文化的重要组成部分。本文重点论述了校园体育文化所包含的层次、特点及作用，目的是为了进一步认识校园体育文化对大学生素质教育的影响以及对推动校园文化建设的重大意义。

西安市业余羽毛球俱乐部发展现状的调查研究

文章采用问卷调查、访谈和比较分析等方法。对西安市羽毛球俱乐部的规模现状、管理机制、教练员基本情况、消费者基本情况进行调查分析,以能为西安市羽毛球俱乐部的持续、健康发展提供参考依据。

2011年西安市羽毛球俱乐部现状的调查研究

本文对西安市的羽毛球俱乐部进行纵向分析,从以下几个方面揭示出在当今市场经济的大环境下业余体育俱乐部的生存、发展及对大众体育所产生的深远影响。1.业余羽毛球俱乐部的内部管理机制。2.业余羽毛球俱乐部的资金运作。3.业余羽毛球俱乐部如何解决训练问题。4退役羽毛球运动员在业余羽毛球俱乐部中的作用。

高校体育课选项教学与大学生课外体育锻炼的调查分析

文章采用随机整群抽样的方法对西安科技大学2004、2005级学生体育课选项教学及课外体育锻炼的情况进行了调查分析，提出了目前选项教学与大学生课外体育锻炼存在的问题及改进意见，以为进一步改进高校体育教学、训练、课外体育锻炼及体育管理等提供一定的参考。

跆拳道专修学生运动损伤状况的调查研究

通过对301名跆拳道专修学生运动损伤发生状况的调查研究,发现从事跆拳道训练年限较短的学生运动损伤发生率较高。损伤发生主要部位为下肢的膝、足踝;损伤性质以软组织挫伤与韧带及肌肉拉伤为最多;各种损伤多因科学训练水平低、身体状态不佳、准备活动不适当与场地设施等不符合要求,以及自我防护意识差造成。

跆拳道运动员焦虑特质与急性心理应激后免疫球蛋白变化的相关研究

本文以48名在校高水平男女跆拳道运动员作为研究对象,采用STAI量表测量其焦虑特质,采用比浊法测量其免疫球蛋白含量,分析不同焦虑特质的跆拳道运动员在心理应激后的免疫应答。结果表明:心理应激后,高特质焦虑组免疫球蛋白IgM高于低特质焦虑组,而高状态焦虑组免疫球蛋白IgA含量明显低于低焦虑组,高焦虑组的运动员免疫抑制表现更为明显。结论:根据运动员的焦虑特点,有针对性的进行心理训练,稳定运动员的情绪,提高运动成绩,促进运动员的身体健康。

基于B/S的健美操动作学习平台设计及应用

针对健美操信息化教学的需求,提出一种基于B/S架构体系的高校健美操教学平台。通过对健美操课程教学需求的分析,设计了包括用户注册/登录、视频点播、健美操课程课件下载等功能。同时为实现上述功能,以B/S架构体系对系统整体进行架构布局,以Mysql作为数据库,利用PHP作为开发语言,从而实现了教师和学生健美操教学和学习的网络化需求。