产学研合作教育对学生能力的培养

本文就高等职业教育采取产学研合作教育的模式,理论与生产实践相结合对学生知识和技能培养的影响,结合具体实践活动进行了探讨。

“圆”来如此——记与抛物线有关的七个圆

从公元前六世纪古希腊数学家毕达哥达斯提出地圆说,到1522年麦哲伦的船队完成环球航行证明地圆说,人们对圆的探索漫长而又无穷.可见圆是万物的本质,任何的奥秘都蕴藏在宇宙始祖生物衔尾蛇的神秘圆之中.那么当抛物线与圆相结合,又会碰撞出什么样的火花呢？让我们来看一道2017年1月海门市期末统考附加题的压轴题：

生物炭种类与施量对新复垦区土壤水分入渗过程的影响

为探究不同种类生物炭与其施量对新复垦区土壤水分入渗过程的影响,设置2个生物炭种类(玉米秸秆生物炭A、水稻稻壳生物炭B)和3个施量梯度(2%、4%和8%)以及不施加生物炭(CK)共7个处理,进行垂直一维积水入渗试验。结果表明:除低施量水稻稻壳生物炭处理(B2)外,添加生物炭延缓了新复垦区土壤水分入渗过程,玉米秸秆生物炭优于水稻稻壳生物炭。添加2%、4%和8%玉米秸秆生物炭处理(A2、A4、A8)随施量增加,入渗时间逐渐延长,与CK相比,入渗时间分别延长35.0%、46.0%和59.1%;而水稻稻壳生物炭组中仅4%施量处理(B4)延缓了水分入渗,入渗时间较CK增加28.5%。同时,添加生物炭降低了土壤初始入渗率及相同入渗时间内的湿润锋运移距离和累积入渗量,生物炭种类及其施量对这3项指标的影响与对入渗时间的影响规律相似。添加生物炭均提高了土壤表层含水率,增幅2.2%~20.3%,且两种生物炭在高施量处理条件下土壤保水能力明显优于中、低施量。湿润锋运移距离与时间符合幂函数关系,Philip模型能较好地模拟不同种类及施量生物炭处理下新复垦土壤的水分入渗过程。总体来讲,添加8%玉米秸秆生物炭处理有利于改善新复垦区土壤水分下渗快、保水能力弱的问题。

应用PDM技术开发图纸管理软件

本文以首钢型材轧钢厂图纸管理软件为例,介绍了应用PDM技术开发图纸管理软件的方法。

我的爱眼故事

眼睛是心灵的窗户。一双美丽的眼睛是人与人沟通的桥梁，所以，我们要好好保护自己的眼睛。以前，我上课的坐姿不是很好，眼睛和书本离得太近。