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污水管道堵塞原因及预防措施研究
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作者 宋斐华 《大众科学》 2024年第5期97-99,共3页
分析污水管道堵塞的原因,并提出相应的预防措施。首先,针对污水管道堵塞的原因进行了系统分析,主要包括设计原因、施工原因、使用原因和环境原因。其次,针对这些原因,提出了一系列针对性的预防措施,包括合理设计污水管道、严控污水管道... 分析污水管道堵塞的原因,并提出相应的预防措施。首先,针对污水管道堵塞的原因进行了系统分析,主要包括设计原因、施工原因、使用原因和环境原因。其次,针对这些原因,提出了一系列针对性的预防措施,包括合理设计污水管道、严控污水管道施工质量、加强教育和宣传及加强日常监测与维护。希望通过本研究的成果,能够增强公众对污水管道堵塞问题的认识,提高污水管道的使用和维护水平,减少管道堵塞事件的发生,保障城市污水系统的正常运转。 展开更多
关键词 污水管道 堵塞原因 预防措施 污水系统
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科学课中实验数据的“有效性”探析
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作者 宋斐华 《发明与创新(小学生)》 2019年第3期19-21,共3页
小学科学课离不开实验,实验过程一般为:实验准备—实验—实验数据分析—得出结论、获得科学认识,可见实验数据分析是实验不可或缺的步骤。教师应该有意识地培养学生收集实验数据、分析处理实验数据的能力,培养学生科学实证意识、质疑精... 小学科学课离不开实验,实验过程一般为:实验准备—实验—实验数据分析—得出结论、获得科学认识,可见实验数据分析是实验不可或缺的步骤。教师应该有意识地培养学生收集实验数据、分析处理实验数据的能力,培养学生科学实证意识、质疑精神等,提高他们的科学素养,扩大知识面。 展开更多
关键词 小学科学课 实验数据 有效性 实验准备 实验过程 科学认识 实证意识 质疑精神
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