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重视培养学生的口才——让学生成为会说话的人才
1
作者
宋新礼
《学园》
2011年第14期119-120,共2页
在教学实践中发现,很多学生在课下与同学闲聊时夸夸其谈,说得眉飞色舞,忘乎所以。可是一到正式场所让其发言或讲话时就前后判若两人,说话时面红耳赤、神情呆滞、语无伦次,这样的学生进入社会是很难迅速融入社会的,如今的社会是一...
在教学实践中发现,很多学生在课下与同学闲聊时夸夸其谈,说得眉飞色舞,忘乎所以。可是一到正式场所让其发言或讲话时就前后判若两人,说话时面红耳赤、神情呆滞、语无伦次,这样的学生进入社会是很难迅速融入社会的,如今的社会是一个竞争与合作的社会,善于沟通才能成功,
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关键词
学生
说话
融入社会
人才
口才
培养
竞争与合作
教学实践
原文传递
题名
重视培养学生的口才——让学生成为会说话的人才
1
作者
宋新礼
机构
河南省驻马店市驿城区香山中学
出处
《学园》
2011年第14期119-120,共2页
文摘
在教学实践中发现,很多学生在课下与同学闲聊时夸夸其谈,说得眉飞色舞,忘乎所以。可是一到正式场所让其发言或讲话时就前后判若两人,说话时面红耳赤、神情呆滞、语无伦次,这样的学生进入社会是很难迅速融入社会的,如今的社会是一个竞争与合作的社会,善于沟通才能成功,
关键词
学生
说话
融入社会
人才
口才
培养
竞争与合作
教学实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
重视培养学生的口才——让学生成为会说话的人才
宋新礼
《学园》
2011
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