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针对护士人文修养课程教学初探
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作者 王慧颖 林静 宋春寒 《中国现代医生》 2010年第9期79-79,83,共2页
随着护理专业的迅速发展,护理在进一步向"以人的健康为中心"转化,而高职院校的教学理念是要求学生综合素质的提高并与护理临床实践相结合。基于此种情况,本文现探讨护士人文修养课程的重要性,介绍教学实施过程及方法,旨在培... 随着护理专业的迅速发展,护理在进一步向"以人的健康为中心"转化,而高职院校的教学理念是要求学生综合素质的提高并与护理临床实践相结合。基于此种情况,本文现探讨护士人文修养课程的重要性,介绍教学实施过程及方法,旨在培养学生真正成为适应护理事业发展的新型护理人才。 展开更多
关键词 护士 人文修养 教学方法 实践
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护理专业中高职衔接国内外现状及分析
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作者 王慧颖 于淑霞 宋春寒 《教育界(高等教育)》 2013年第9期155-155,共1页
随着我国护理事业的快速发展,对于护理专业中、高等职业教育提出了新的挑战。中高职衔接的人才培养是统筹发展职业教育,适应经济发展和产业结构调整的重大举措,探索如何“有效”“顺利”进行中高职衔接具有重要的意义。通过中高职衔... 随着我国护理事业的快速发展,对于护理专业中、高等职业教育提出了新的挑战。中高职衔接的人才培养是统筹发展职业教育,适应经济发展和产业结构调整的重大举措,探索如何“有效”“顺利”进行中高职衔接具有重要的意义。通过中高职衔接现状,提出了一些对于现状的分析、体会,以供参考。 展开更多
关键词 护理 中高职衔接 现状 分析
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