学前教育教学改革实践探讨

幼儿的学前教育是基于对幼儿的理解基础上,关注幼儿的心理发展,走进幼儿的世界,点燃幼儿的智慧火花,激发幼儿的内在潜能的发挥。本文主要探讨学前教育教学改革的实践,以为促进学前教育的健康发展提供参考。