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高中思想政治课培养核心素养的路径 被引量:1
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作者 宋朝平 《中学课程资源》 2019年第9期45-46,共2页
核心素养是高中思想政治学科课程价值的集中体现,包括政治认同、理性精神、公共参与和法治意识。高中思想政治教学应当指向人,从知识本位转向素养本位,从教师教学转向教师教育,从价值灌输转向价值引领。教师应通过情境化、问题化、生活... 核心素养是高中思想政治学科课程价值的集中体现,包括政治认同、理性精神、公共参与和法治意识。高中思想政治教学应当指向人,从知识本位转向素养本位,从教师教学转向教师教育,从价值灌输转向价值引领。教师应通过情境化、问题化、生活化的思想政治教学,探寻高中思想政治核心素养的培育之道。 展开更多
关键词 思想政治 核心素养 培育路径
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全风压风动式混凝土喷射机研发与应用
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作者 宋朝平 王建民 《煤炭与化工》 CAS 2017年第9期94-96,共3页
目前市场的喷浆机仍然存在着一些问题,针对这些问题,进行技术研究和创新,研制并应用了全风压风动式混凝土喷射机,该喷射机利用压风带动气动泵作为动力源,动力稳定,环保、节能,不涉及任何电气,安全可靠,维修方便,操作简单,只需打开气阀... 目前市场的喷浆机仍然存在着一些问题,针对这些问题,进行技术研究和创新,研制并应用了全风压风动式混凝土喷射机,该喷射机利用压风带动气动泵作为动力源,动力稳定,环保、节能,不涉及任何电气,安全可靠,维修方便,操作简单,只需打开气阀即可工作,实现了安全、高效、降尘、节能低耗的目标。 展开更多
关键词 锚喷支护 风动混凝土喷射机 压风动力源
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提升高中政治课堂互动实效的探究
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作者 宋朝平 《中学教学参考》 2017年第22期68-68,共1页
要提高高中政治课堂效率,促进学生的全面发展,教师可从师生互动、生生互动的角度出发,通过合理创设情境,科学设置问题,引导学生开展小组合作探究、课堂辩论、时政演讲等途径,提升高中政治课堂的互动实效性。
关键词 高中政治 互动实效 教学质量
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气动自移式前探梁技术应用
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作者 宋朝平 《河北企业》 2015年第7期122-122,共1页
锚索锚杆、锚喷支护是现代化煤矿行业在巷道掘进中广泛推广应用的支护方式(它属于巷道支护中的主动支护方式,其支护强度高,抗压强度大),但在锚索锚杆、锚喷支护巷道施工中,迎头顶板支护同时成为了现代化煤矿的难题。自采用锚索锚杆、... 锚索锚杆、锚喷支护是现代化煤矿行业在巷道掘进中广泛推广应用的支护方式(它属于巷道支护中的主动支护方式,其支护强度高,抗压强度大),但在锚索锚杆、锚喷支护巷道施工中,迎头顶板支护同时成为了现代化煤矿的难题。自采用锚索锚杆、锚喷支护巷道以来,煤矿行业研究使用了多种形式的迎头前探临时支护,其操作繁琐,特别是在迎头割煤(放炮)后,前移前探梁时,需要多人联合操作,且是在迎头临时空顶的情况下人工进行作业,存在着操作人员多、前头临时空顶作业等诸多不安全问题,不能实现远程操控,安全系数低。 展开更多
关键词 锚喷支护 现代化煤矿 巷道掘进 临时支护 巷道支护 巷道施工 顶板支护 主动支护 煤矿行业 移式
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湿式喷浆工艺的应用及岩巷施工工艺改革
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作者 宋朝平 《内蒙古煤炭经济》 2014年第11期181-181,183,共2页
传统喷浆作业法在喷浆施工中粉尘量大、回弹量多,严重污染了井下空气和工作环境,并造成一定浪费,影响了操作人员的身体健康。针对此问题,通过对新技术、新工艺研究与摸索、实践,提出湿式喷浆工艺,从根本上解决工人作业环境差、降低粉尘... 传统喷浆作业法在喷浆施工中粉尘量大、回弹量多,严重污染了井下空气和工作环境,并造成一定浪费,影响了操作人员的身体健康。针对此问题,通过对新技术、新工艺研究与摸索、实践,提出湿式喷浆工艺,从根本上解决工人作业环境差、降低粉尘浓度、砼强度不易控制等问题,同时,通过湿式喷浆工艺的应用,对岩巷施工工艺进行改革。 展开更多
关键词 湿式喷浆工艺技术 研究 应用 效果
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军工集体企业信息工作的特色
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作者 宋朝平 《管理与企业家》 1990年第5期51-51,共1页
信息网络在社会经济中,起着相当重要的作用。特别是在商品经济社会中,信息工作作为软件,越来越体现其综合性、社会性、经济性。
关键词 军工企业 集体企业 信息工作 信息管理
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利用信息技术提高高中政治课教学的有效性 被引量:1
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作者 宋朝平 《中小学电教(下)》 2018年第1期6-6,共1页
基于信息化时代背景下,网络信息技术已经被广泛应用在课堂教学中。因此,教师应合理将信息技术融入政治课堂,尊重学生课堂主体性地位,通过信息技术优化教学结构,丰富政治课堂教学活动,增加政治课堂的趣味性与灵活性,从而提升政治课堂教... 基于信息化时代背景下,网络信息技术已经被广泛应用在课堂教学中。因此,教师应合理将信息技术融入政治课堂,尊重学生课堂主体性地位,通过信息技术优化教学结构,丰富政治课堂教学活动,增加政治课堂的趣味性与灵活性,从而提升政治课堂教学的有效性。 展开更多
关键词 信息技术 高中政治 教学方式 有效性
原文传递
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