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浅析违反劳动纪律的危害及对策 被引量:1
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作者 宋木林 《安全、健康和环境》 2006年第9期42-43,共2页
关键词 劳动纪律 安全管理 事故
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构建“情感教学模式”初探
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作者 陈长泉 宋木林 王蕊 《小学教学参考(语文版)》 2001年第10期12-14,共3页
关键词 情感教学模式 情感因素 解放儿童 语文教学
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立足课堂 培养学生阅读与写作的兴趣和习惯 被引量:1
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作者 刘志波 齐媛 宋木林 《北京教育(普教版)》 2010年第5期38-38,共1页
小学语文新课程标准中特别强调“语文素养”,这一概念内涵丰富,最基本的表现为:识字写字能力、口语表达能力、阅读能力和写作能力。针对阅读和写作,我们倡导让学生在快乐中阅读和写作,让学生在阅读和写作中体验快乐。
关键词 学生阅读 写作能力 培养 课堂 口语表达能力 体验快乐 新课程标准 语文素养
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抓住人物特点 理解人物品质──小学语文第八册《老水牛爷爷》一课的教学设想
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作者 宋木林 《北京教育(普教版)》 1999年第1期33-34,共2页
关键词 语文第八册 水牛 教学设 理解人 小学 名字 突破教学难点 学生体会 自然段 人物形象
原文传递
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