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手机APP与现实生活场景化 被引量:3
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作者 宋树萍 《重庆社会科学》 CSSCI 2017年第5期112-116,共5页
随着手机功能的智能化发展,手机APP所带来的虚拟社会场景越来越多样化,使得手机社交场景、消费场景与现实场景之间不断融合,线上与线下的完美结合不断改善和影响着人们的生活场景。APP场景与现实场景的重合产生出新的社会场景,使得人们... 随着手机功能的智能化发展,手机APP所带来的虚拟社会场景越来越多样化,使得手机社交场景、消费场景与现实场景之间不断融合,线上与线下的完美结合不断改善和影响着人们的生活场景。APP场景与现实场景的重合产生出新的社会场景,使得人们之间的信息传播越来越被场景化,主要包括自我意识的场景化、人际互动的场景化、群体空间的场景化。 展开更多
关键词 手机APP 移动互联 互联网思维
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简析报纸的媒体转型之路及各阶段的利与弊
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作者 宋树萍 《新闻研究导刊》 2016年第19期112-,共1页
互联网的飞速发展给传统媒体的发展带来了巨大的冲击,尤其是对报业的影响更大,学术界的很多学者纷纷预言未来报纸将会消亡。报纸的生存与发展问题一直都是人们关注的焦点。对于互联网时代带来的挑战,报纸一直在不断改革与转型,在发展的... 互联网的飞速发展给传统媒体的发展带来了巨大的冲击,尤其是对报业的影响更大,学术界的很多学者纷纷预言未来报纸将会消亡。报纸的生存与发展问题一直都是人们关注的焦点。对于互联网时代带来的挑战,报纸一直在不断改革与转型,在发展的道路上作了很多尝试,有成功之处,也有失败之处。本文主要探讨报纸转型发展的历程,并分析各阶段发展的利弊。 展开更多
关键词 报纸 转型 利弊
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关于提高钢琴即兴伴奏课教学效率的思考
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作者 宋树萍 《内蒙古社会科学(蒙文版)》 2006年第3期105-106,共2页
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“翻转课堂”教学在高中历史教学中的运用分析 被引量:1
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作者 宋树萍 《中华少年》 2019年第10期160-160,共1页
在新课程改革的深入发展下,以学生为本的教育理念深入渗透到高中历史课堂中,在一定程度上拓展了高中历史的学习维度,提升了历史课程教学效率。翻转课堂是以生为本的一种新型课堂教学模式,将其应用到高中历史教学中能够深化学生历史学习... 在新课程改革的深入发展下,以学生为本的教育理念深入渗透到高中历史课堂中,在一定程度上拓展了高中历史的学习维度,提升了历史课程教学效率。翻转课堂是以生为本的一种新型课堂教学模式,将其应用到高中历史教学中能够深化学生历史学习。为此,文章结合高中人教版历史教材实例,具体分析翻转课堂在高中历史教学中的应用。 展开更多
关键词 翻转课堂 高中历史 教学应用
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《隐秘而伟大》:打破十一项票房纪录的背后
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作者 宋树萍 《传媒观察》 2016年第11期27-29,共3页
韩国电影《隐秘而伟大》自上映后就连续打破了韩国十一项票房纪录。在轻松欢笑之余,其中体现的意识形态和社会心理因素是值得关注的议题。本文将对韩国导演张哲洙拍摄的影片《隐秘而伟大》的社会文化背景、民族主义以及反战意识三个层... 韩国电影《隐秘而伟大》自上映后就连续打破了韩国十一项票房纪录。在轻松欢笑之余,其中体现的意识形态和社会心理因素是值得关注的议题。本文将对韩国导演张哲洙拍摄的影片《隐秘而伟大》的社会文化背景、民族主义以及反战意识三个层面进行剖析,探寻电影的内在思想机制,试图揭示其中多元的文化意义、社会意义。 展开更多
关键词 隐秘而伟大 文化 意识形态 民族主义
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