浅析互动教学在高中英语课堂中的应用

随着新课标及高中英语教学改革的发展和推进,学生的自主学习能力及自我发展能力的提升已越来越受教师的重视,因此,为了更好地创建以生为本的英语教学课堂,让学生积极主动地参与教学活动,教师要进行教学模式的创新,努力将新型的互动教学模式引入课堂,让互动、交流成为高中英语教学的主要形式。当然,互动教学模式在高中英语教学课堂中应用在取得一定的教学成果后,教师依旧要对其进行评价和反思,努力钻研,对互动教学中出现的新问题给予及时的探讨和分析,以此最大限度地发挥互动教学在英语课堂教学中的价值和作用。本文将以如何更好地在高中英语课堂中应用互动教学为主要内容进行相应的探究。

改革形势下的中学英语教师素质

我国古代教育家韩愈说过：“师者，所以传道授业解惑也。”在新一轮基础教育课程改革的今天，教师正面临着一个新的课程环境，以及一个要求教师角色向广度延伸和向浓度扩展的时代背景。课程改革的基础是教师，没有高素质的教师队伍，改革就难以成功。在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师的要求和对学生的期望越来越高。