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大思政教育“智·创·融”路径探析
1
作者
宋梦珩
谭灿
《年轻人(C版)(学校天地)》
2024年第1期35-36,共2页
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。长沙市天心区青园小学紧扣立德树人的根本目标和中华民族伟大复兴的时代主题,以“智·创·融”为主要路径,推进从“思政课”到“大思政课”的迭代,让学生在“大思政”育人体系中涵养品...
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。长沙市天心区青园小学紧扣立德树人的根本目标和中华民族伟大复兴的时代主题,以“智·创·融”为主要路径,推进从“思政课”到“大思政课”的迭代,让学生在“大思政”育人体系中涵养品德,提升素养。
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关键词
立德树人
思政课
提升素养
育人体系
大思政
长沙市天心区
主要路径
路径探析
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职称材料
让教育创新无处不在——长沙市天心区沙湖桥小学特色立校小记
2
作者
宋梦珩
《湖南教育(中旬)(B)》
2019年第4期64-64,共1页
坐落在美丽的湘江东岸、橘洲之畔的沙湖桥小学,以“传承崇文尚武精神,培养求实创新人才”为办学理念,以“创新成就未来”为校训,长年坚持科技创新教育,让学生能在科技的世界里遨游,品出科技的味,读出科技的美。经过近20年的努力拼搏,学...
坐落在美丽的湘江东岸、橘洲之畔的沙湖桥小学,以“传承崇文尚武精神,培养求实创新人才”为办学理念,以“创新成就未来”为校训,长年坚持科技创新教育,让学生能在科技的世界里遨游,品出科技的味,读出科技的美。经过近20年的努力拼搏,学校已打造成全国知名的科技创新特色学校。
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关键词
特色立校
教育创新
小学
沙湖
科技创新教育
天心区
长沙市
特色学校
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职称材料
题名
大思政教育“智·创·融”路径探析
1
作者
宋梦珩
谭灿
机构
长沙市天心区青园小学
长沙市天心区铜铺街小学
出处
《年轻人(C版)(学校天地)》
2024年第1期35-36,共2页
基金
湖南省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“小学思政教育资源开发与运用的实践研究”(课题编号:ND211393)研究成果。
文摘
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。长沙市天心区青园小学紧扣立德树人的根本目标和中华民族伟大复兴的时代主题,以“智·创·融”为主要路径,推进从“思政课”到“大思政课”的迭代,让学生在“大思政”育人体系中涵养品德,提升素养。
关键词
立德树人
思政课
提升素养
育人体系
大思政
长沙市天心区
主要路径
路径探析
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让教育创新无处不在——长沙市天心区沙湖桥小学特色立校小记
2
作者
宋梦珩
机构
不详
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2019年第4期64-64,共1页
文摘
坐落在美丽的湘江东岸、橘洲之畔的沙湖桥小学,以“传承崇文尚武精神,培养求实创新人才”为办学理念,以“创新成就未来”为校训,长年坚持科技创新教育,让学生能在科技的世界里遨游,品出科技的味,读出科技的美。经过近20年的努力拼搏,学校已打造成全国知名的科技创新特色学校。
关键词
特色立校
教育创新
小学
沙湖
科技创新教育
天心区
长沙市
特色学校
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大思政教育“智·创·融”路径探析
宋梦珩
谭灿
《年轻人(C版)(学校天地)》
2024
0
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职称材料
2
让教育创新无处不在——长沙市天心区沙湖桥小学特色立校小记
宋梦珩
《湖南教育(中旬)(B)》
2019
0
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职称材料
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