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浅淡历史教学中“自学”能力的培养
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作者 宋民安 《学周刊(中旬)》 2011年第3期178-178,共1页
素质教育的今天,对历史教学提出了更高的要求,教师不再单是知识的传播者,更重要的是要教会学生学习的方法。有人说:“好的方法等于成功的一半,
关键词 历史教学 能力的培养 自学 素质教育 传播者 教师 学习 学生
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