题名 护理专业师资的选拔和培养
被引量:11
1
作者
宋永慧
邓婷婷
机构
成都中医药大学
出处
《中国卫生事业管理》
2008年第1期49-49,65,共2页
文摘
目的:通过对选拔和培养优秀的护理专业教学师资的研究以保证护理教学质量的提高,培养出合格的护理人才。方法:从医学院校本科护理专业优秀毕业生及从临床优秀护士中选拔、培养护理师资并通过教学效果的评价等方法进行。结果:经选拔、培养后的教师能顺利圆满完成教学任务。教学效果"优"达60%,"良"达40%,达到预期培养目的。结论:采用有计划、有目的的选拔、培养方法有助于一支优秀教师队伍的建成,可获得满意的教学效果。
关键词
护理
教育
护理教师
分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
题名 输液报警器的研制和应用
被引量:4
2
作者
宋永慧
陈宇
陈康余
机构
四川省卫生管理干部学院
成都市第三人民医院
华西医科大学
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
2002年第2期128-129,共2页
基金
四川省卫生管理干部学院科研课题
文摘
目的 :为临床静脉输液提供一种可靠、及时的报警装置 ,以防止输液意外事故的发生 ,使病人获得安全的治疗。方法 :利用“电极对液位传感灵敏度”原理 ,设计出当液位下降到预定液位而发生报警信号。结果 :试验表明该报警器灵敏可靠 ,使用方便。经临床试用后获得满意的临床效果。结论 :此种装置的使用提高了静脉输液的安全性 ,获得了病人及护士的欢迎 。
关键词
输液报警器
输液报警
静脉输液
护理质量
分类号
R472.9
[医药卫生—护理学]
题名 新生儿性病综合征的防治(附106例报告)
3
作者
宋永慧
张新华
孙菊香
机构
临沂市人民医院
出处
《山东医药》
CAS
北大核心
2003年第19期27-28,共2页
关键词
性病综合征
新生儿
预防
治疗
聚合酶链反应
分类号
R759
[医药卫生—皮肤病学与性病学]
R722.19
[医药卫生—儿科]
题名 高职护理专业《护理学基础》实验课教学的研究
4
作者
宋永慧
张珊
陈霞
机构
四川省卫生管理干部学院
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2007年第20期1853-1854,共2页
关键词
高职护理
实验课教学
护理学基础
分类号
R472
[医药卫生—护理学]
题名 寓专业素质教育于《护理学基础》教学实践的探讨
5
作者
宋永慧
陈霞
张珊
机构
成都中医药大学护理学院
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
2007年第4期315-317,共3页
基金
2007年院级教改课题
关键词
《护理学基础》
专业素质教育
教学实践
专业课程体系
护理发展史
医学模式
护理学科
护理人才
分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
R192.6
[医药卫生—卫生事业管理]
题名 紫外线灯工作时间累计计时器的研制及临床应用
6
作者
宋永慧
林秉礼
许必坤
张建
机构
四川省卫生管理干部学院
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
1999年第4期288-289,共2页
关键词
紫外线灯
工作时间
研制
累计计时器
分类号
R187.4
[医药卫生—流行病学]
题名 浅议我国的社区护理教育
被引量:25
7
作者
闫红
刘书文
宋永慧
机构
四川省卫生管理干部学院
出处
《中国卫生事业管理》
2006年第3期166-167,共2页
关键词
社区护理教育
高等护理教育
护士队伍
护理专科教育
护理本科教育
中专学历
研究生教育
20世纪
院校
分类号
R-4
[医药卫生]
题名 浅谈如何提高护理教师的教学水平
8
作者
宋永慧
机构
四川省卫生管理干部学院护理学教研室
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
1995年第1期46-46,48,共2页
文摘
长期以来,由于受教育体制限制,护理教师主要来源于中专毕业生。自恢复高等护理教育以来,已有部分高护毕业生逐渐补充了护理师资队伍,使护理师资的数量和质量不断提高。但是如何不断掌握更多更新的护理专业知识;如何提高教学能力和教学水平,以达到良好的教学效果仍是每个教师面临的问题。笔者提出在教学实践中应注意的几个环节与同行们商榷。1 精写教案备课精写教案是上好一堂课的关键,每个教师在课前都要做好充分准备。在动手写教案之前,应首先熟悉教材和教学大纲,并根据教学大纲深入研究教材。在阅读大量有关的参考书藉后再动笔.对《护理学基础》教学中涉及的解剖,生理,病理,药理等基础医学知识在写教案时应做好充分准备.如在《体温、脉搏、呼吸、血压的观察及异常的护理》一章讲授时,重点复习生理、病理已学过的内容。在男病人导尿术的讲授中结合解剖已学过的男性尿道三个弯曲的特点进行讲授。在《给药》一章中加强《药理学》中各种常用药物及特殊药物的药理作用及性质的复习。对年青教师应要求写全教案,除准备本次课应达到的目的要求,具体教学内容、讲授重点、难点外,对教学时间分配、板书设计、教具使用及课后小节、思考题都应详细写入教案。
关键词
医学教育
护理学
教学方法
分类号
R47-42
[医药卫生—护理学]
题名 成都市社区护士专业教育现状的调查研究
被引量:5
9
作者
闫红
刘书文
宋永慧
机构
四川省卫生管理干部学院
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2007年第15期1402-1404,共3页
关键词
社区护士
专业教育
分类号
R471
[医药卫生—护理学]
题名 “双证”制要求下的《护理学基础》教学改革探索
被引量:5
10
作者
张珊
宋永慧
邓婷婷
机构
成都中医药大学
出处
《中国当代医药》
2010年第17期118-118,共1页
文摘
本文通过分析"双证"制要求下《护理学基础》教学存在的问题,指出为适应护士执业考试要求,培养护生综合应用能力,提高护士执业考试一次性通过率,《护理学基础》教学改革势在必行,并就教学改革策略加以探讨。
关键词
双证
护理学基础
教学改革
护士执业考试
分类号
R05
[医药卫生]
题名 护理专职教师参与护理临床实习管理的体会
被引量:2
11
作者
陈霞
宋永慧
机构
成都中医药大学护理学院
出处
《西南军医》
2010年第4期818-818,共1页
关键词
护理专职教师
临床护理实习
管理
分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
题名 《护理学基础》“第二课堂”教学的探讨
12
作者
陈霞
宋永慧
邓婷婷
机构
成都中医药大学护理学院
出处
《全科护理》
2010年第14期1303-1304,共2页
文摘
根据《护理学基础》教学的需要,开展多种形式的"第二课堂"教学,如开设网络课堂、课后技能训练、临床见习、组织技能竞赛、实习岗前培训等,以促进学生全面发展和综合能力的提高。
关键词
护理学基础
第二课堂
教学
分类号
R-4
[医药卫生]
题名 急性胰腺炎时胰腺细胞内钙离子变化的初步观察报告
13
作者
沈骥
吴宗平
肖华
宋永慧
机构
四川省卫生管理干部学院外科教研室胰腺病研究室
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
1996年第1期1-4,共4页
基金
为国家自然科学基金
批号:3937607
文摘
近来的研究提示在急性胰腺炎(AP)病理生理过程中可能有钙离子内流的参与。使用 SD 大白鼠胆胰管逆行加压注射牛磺胆酸制成 AP 模型,用荧光指示剂 Fura-2/Am 测定游离胰腺腺泡活细胞内游离钙离子浓度([Ca^(2+)]i)。结果显示 AP 后的2和3小时胰腺呈急性出血坏死性胰腺炎早期改变,AP 组[Ca^(2+)]i 较对照组明显增高(P<0.001)。本实验结果提示 AP 发生发展过程中存在着明显的钙离子内流。
关键词
急性
胰腺炎
钙离子
胰腺细胞
Keywords
Acute Pancreatitis
Pathogenesis
Rat isolated acinar cells
Cytosolic free calcium
分类号
R657.51
[医药卫生—外科学]
题名 浅谈NFC天线技术发展
14
作者
宋永慧
机构
国家知识产权局专利局专利审查协作江苏中心
出处
《中国新通信》
2016年第4期19-19,共1页
文摘
NFC(Near Field Communication)技术是一种标准化的近距离无线通信技术,既能实现阅读标签等单向通信也能实现多个阅读设备互相之间双向通信。本文从NFC天线的发展背景、技术演进路线以及相关专利申请情况等角度,对NFC天线技术的发展进行了分析。
关键词
NFC
天线
近场通信
分类号
TN828
[电子电信—信息与通信工程]
题名 社区护士专业教育需求影响因素的调查研究
被引量:3
15
作者
阎红
刘书文
宋永慧
韩以轩
机构
四川省卫生管理干部学院
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
2007年第2期90-91,共2页
文摘
目的:调查了解成都市社区护士专业教育需求的影响因素,为制定更有效的社区护士培养规划提供参考。方法:采用问卷调查法。调查时间为2005年10月下旬-12月中旬。全部调查共发放问卷238份,有效回收率79.8%。采用多因素分析的统计方法。结果:“年龄”和“参加岗位培训情况”是社区护士学历教育需求的主要影响因素:“社区护理工作时间”和“参加岗位培训情况”是社区护士岗位培训需求的主要影响因素。结论:制定社区护士培养计划时应充分考虑上述因素可能对培养效果的影响,多支持和鼓励年轻社区护士参加学历教育和岗位培训;同时提高岗位培训质量,让社区护士确实能从岗位培训中有所收获,扩大知识面,推进社区护理的全面发展。
关键词
社区护士
专业教育
需求
影响因素
分类号
R473.2
[医药卫生—护理学]
题名 加强实验室管理,确保《护理学基础》实验教学质量
被引量:3
16
作者
张建
宋永慧
邓婷婷
机构
四川省卫生管理干部学院
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
2007年第3期234-235,共2页
关键词
《护理学基础》
实验室管理
教学质量
学生学习
护理实验室
实验教学
现代教育理论
综合素质教育
分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
题名 护理继续教育的现状与展望
被引量:2
17
作者
张建
宋永慧
机构
四川省卫生管理干部学院附属医院
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
2000年第1期69-70,共2页
关键词
护理教育
现状
继续教育
分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
题名 胎儿电子监护无负荷试验896例分析
18
作者
张新华
宋永慧
孙菊香
机构
临沂市人民医院
出处
《山东医药》
CAS
北大核心
2000年第13期28-29,共2页
关键词
胎儿
产前诊断
电子监护
无负荷试验
分类号
R714.5
[医药卫生—妇产科学]
题名 计算机辅助教学在《护理学基础》教学中的应用
19
作者
邓婷婷
宋永慧
机构
四川省卫生管理干部学院
出处
《四川省卫生管理干部学院学报》
2007年第3期232-233,共2页
关键词
计算机辅助教学
《护理学基础》教学
CAI课件
计算机技术
教学条件
硬件设施
教学软件
授课方式
分类号
R-4
[医药卫生]
题名 建设标准化供应室 强化消毒灭菌质量监控
20
作者
李启容
宋永慧
机构
四川省第五人民医院护理部
出处
《黑龙江护理杂志》
2000年第6期45-46,共2页
文摘
消毒供应室的标准化建设是医院管理现代化的需要 ,是医院感染管理 ,强化消毒灭菌质量监控 ,确保医疗安全 ,提高医疗质量的重要保证。在建设标准化供应室工作中 ,观念更新 ,领导重视是关键。加强人员素质培训是基础。严格的制度管理是保障。消毒灭菌的质量监控是核心。阐述了供应室的标准化建设需要医院领导和相关部门的高度重视和大力支持 ;需要供应室全体同仁的高度责任心和奉献精神 ;需要严格的科学化管理。
关键词
消毒供应室
标准化建设
质量控制
分类号
R197.39
[医药卫生—卫生事业管理]