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题名公路边坡植物生态防护技术应用
被引量:2
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作者
宋汉中
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机构
呼伦贝尔市公路工程局
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出处
《呼伦贝尔学院学报》
2009年第1期84-87,80,共5页
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文摘
随着公路等级的不断提高和公路运输事业的快速发展,人们对公路通行能力、通行环境的要求也越来越高。为了适应新形式下公路建设、公路养护管理的需要,进一步搞好公路的安全防护、生态建设,创建一道道文明长廊,是摆在广大公路职工面前的新课题。本文论述了植物防护的优缺点。提出今后要把建设生态公路、环保公路和公路边坡的安全防护有机结合起来,以使公路建设和公路养护的经济效益、生态效益和社会效益较高地发挥出来。使各条公路的"畅、洁、绿、美"水平不断提高。
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关键词
公路边坡
生态防护
应用
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分类号
U417.2
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名水泥稳定砂砾基层的施工要点
- 2
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作者
宋汉中
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机构
呼伦贝尔市公路工程局
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出处
《林区教学》
2009年第2期114-115,共2页
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文摘
以省际通道那吉屯-扎兰屯段第七合同段一级公路水泥稳定砂砾基层的施工为例,阐述了水泥稳定砂砾基层的施工质量控制的几个重要环节。
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关键词
水泥稳定砂砾
基层
施工
质量控制
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分类号
U416.1
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名高师数学实习教师与经验教师提问技能的比较研究
被引量:2
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作者
孙艳彬
李岚
宋汉中
刘秀娟
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机构
佳木斯大学理学院
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出处
《教书育人(高教论坛)》
2018年第10期77-78,共2页
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基金
佳木斯大学2015-2011年度教学研究立项项目"教育实习与高师数学师范生专业发展的研究"(2016JL2020)
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文摘
教育实习作为职前教育的重要实践课程,在我国师范院校广泛推广,教育实习为师范生提供了锻炼的机会,从而实现师范生向教师转换的过度。教育实习是国际上教育的热点问题,同时也是我国教育的重要问题。本文主要采取的是文献综述法、听课记录、录像等。对高中数学实习教师与经验型教师课堂教学提问技能进行比较研究,通过数据分析得出如下结论:高中数学实习教师与经验教师在课堂教学中的提问技能差距还是比较大的。本文提出建议,以期使实习教师向经验教师转化的周期变小,快速成长起来,以适应未来的教学工作。
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关键词
实习教师
经验教师
提问技能
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
O1-4
[理学—基础数学]
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