国家通用语言文字在基层干部工作中的运用研究

本文从国家语言战略,语言扶贫助力经济脱贫,基层干部重要性等三个维度,论述了基层干部学习和使用国家通用语言文字的紧迫性;从法律赋予的权利,社会稳定和经济发展,增强五个认同,增强民族之间交流、交往、交融以及少数民族的成长和发展等六个维度,论证了基层干部学习和使用国家通用语言文字的必要性。

克州地区基层干部国家通用语言学习态度调查分析

语言学习态度可以体现人们对该语言的一种认知和看法,它不仅能影响人们进行语言学习的情感和动机,也能影响语言在一定地区的普及程度。本文以克州地区基层干部为调查对象,通过实地问卷调查、访谈等方法,分析克州地区基层干部国家通用语言学习态度的现状、原因,并据此提出相关对策及建议。

湖南省听力障碍特殊学校体育课程开设现状调查研究

随着国家对残疾人方面的关怀,目前也特别重视特殊学校方面的教育工作。特殊教育学校也相对开展了德、智、体、美全方位的课程。为了详细调研全面教育的开展情况,本文以湖南省听力障碍特殊学校体育课程开设现状为研究对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法对10所湖南省听力障碍学校进行调查。调查结果显示,湖南省听力障碍学校都开设体育课,学生对体育课兴趣浓厚,但思想观念、教师授课水平、场地设施等有待加强。

基于微信公众号平台特殊体育知识共享平台构建研究

在《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》的战略背景下,特殊体育教育与知识共享平台的契合为特殊体育健康教育提供了新的发展路径。文章提出以微信公众号作为特殊体育知识共享的平台,并根据微信公众号的特点对平台构建的理论、需求者等进行分析,构建平台框架。通过公众号的获取、推送、互动等功能,共享特殊体育知识,提高特殊教育实效。