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泰国学生汉语熟语偏误研究
被引量:
1
1
作者
刘雍
宋润洁
《玉林师范学院学报》
2016年第1期118-122,共5页
泰国学生在汉语熟语知识的学习上存在困难,并在使用上出现了大量偏误。泰国学生在习得熟语过程中,有语法、语义、语用三个方面的偏误,造成这些偏误的主要原因不仅是学生对汉语熟语的语言知识掌握不全面,同时对熟语所体现的文化知识不了...
泰国学生在汉语熟语知识的学习上存在困难,并在使用上出现了大量偏误。泰国学生在习得熟语过程中,有语法、语义、语用三个方面的偏误,造成这些偏误的主要原因不仅是学生对汉语熟语的语言知识掌握不全面,同时对熟语所体现的文化知识不了解,另外受泰语的影响造成了其熟语的偏误。
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关键词
泰国学生
熟语
对外汉语教学
偏误分析
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职称材料
题名
泰国学生汉语熟语偏误研究
被引量:
1
1
作者
刘雍
宋润洁
机构
玉林师范学院文学与传媒学院
出处
《玉林师范学院学报》
2016年第1期118-122,共5页
基金
玉林师范学院2015年汉语国际教育专业模块化教学改革项目
广西教育厅2014年高等学校优势特色专业汉语国际教育专业建设项目桂教高教[2014]52号
文摘
泰国学生在汉语熟语知识的学习上存在困难,并在使用上出现了大量偏误。泰国学生在习得熟语过程中,有语法、语义、语用三个方面的偏误,造成这些偏误的主要原因不仅是学生对汉语熟语的语言知识掌握不全面,同时对熟语所体现的文化知识不了解,另外受泰语的影响造成了其熟语的偏误。
关键词
泰国学生
熟语
对外汉语教学
偏误分析
Keywords
Thai students
idiomatic phrase
teaching Chinese as a foreign language
error analysis
分类号
H03 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
泰国学生汉语熟语偏误研究
刘雍
宋润洁
《玉林师范学院学报》
2016
1
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