舒适护理模式及实施流程在胸外科护理中的应用

分析研究将舒适护理模式及实施流程用于胸外科护理中的实际价值。方法 本次研究实施于胸外科,时间为2022年5月至2023年5月,所选研究对象共计68例,正式开展研究前已经完成对所有研究对象基本资料的收集、分析、比较,确认符合实验纳入条件。为探析舒适护理模式及实施流程在胸外科护理中的应用价值,对患者进行随机分组,即对照组、观察组,并分别实施常规护理、舒适护理模式,以此开展两小组之间的对照实验。结果 本次研究结果中评估比较了两组患者的恢复情况,以护理后的疼痛、舒适度情况及呼吸功能恢复时间作为观察指标,从数据分析看,观察组以上指标相对较优(P<0.05);心理状态也是本次研究的重点观察指标,选用焦虑和抑郁评估工具评估,从结果分析看,观察组的焦虑、抑郁评分更低,而且并发症也较低,优于对照组(P<0.05)。结论 胸外科护理难度高,舒适护理模式的实施下可弥补常规护理模式的不足,可减轻患者心理压力、提高护理质量、促进康复。

细节化护理管理干预在神经外科护理中的应用

分析和研究在神经外科护理中实施细节化护理管理对提升该科室护理质量和降低不良事件发生起到的作用。方法 实验选择2022年5月至2023年5月期间在本院神经外科收治的80例患者为观察对象,本次研究是通过对比分析方式了解细节化护理管理的优势,所以要将80例患者随时分成对照组和观察组,前者实施常规护理管理,后者实施细节化护理管理,护理后通过对比两组患者基本状况来分析护理方式的优势。结果 分析实验数据可知,观察组的患者生活质量明显高于对照组(P<0.05),观察组患者对护理服务满意度的人数占比95%,护理期间发生并发症的人数占比2.5%,对照组对护理服务满意的人数占比85%,出现并发症的人数12.5%,两组数据相比组间差异较大(P<0.05)。结论 在神经外科护理中实施细节化护理管理干预能够对患者提供细致、优质的护理服务,正是由于该护理服务涉及范围广泛,且是根据患者实际情况所制定,因此能够从并发症发生率降低中提升患者生活质量以及护理满意度。

流程优化在神经外科护理单元中的应用体会

对神经外科护理单元进行分析,并探讨流程优化在其中应用的体会。方法 研究中过程中将神经外科患者作为探讨的对象,与2022年9月-2023年9月选择80例患者,随机分为2组,一组为研究组应用流程优化后的护理措施有40例患者,另一组为参照组应用常规护理有40例患者,对护理情况进行分析。 结果 统计护理后的质量较高的小组为研究组,参照组较低;对护理后的满意度进行统计同样是研究组高于参照组,两组之间的数据差值较大,有统计学意义(P<0.05)。结论 在神经外科护理工作中对相关护理单元进行流程方面的优化,可促进护理质量的提高,还能够促进患者满意度提高,有借鉴和推广的价值。

结合生活教育 提高小学生心理健康教育

小学生阶段是一个人心理与生理成长的关键时期,对一个人的成长发展有着重要的作用。心理健康教育是素质教育的重要组成部分,对小学生进行心理健康教育是现代化教育的综合要求和一项广大中小学校的重要任务。本文将结合生活教育,围绕提高小学生的心理健康教育展开论述,希望对小学生的心理健康教育有所启发与思考。

进一步全面深化改革必须坚持人民至上

党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,把“以人民为中心”作为进一步全面深化改革、推进中国式现代化重大原则之一,强调要“尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享”^([1])。这彰显了全面深化改革的鲜明价值取向和科学实践路径。坚持“人民至上”是全面深化改革的基本价值取向,深刻回答了“为谁改”“由谁改”“成果谁享”等基本问题。