健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用研究

目的探讨加强健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用效果。方法本院2013年2月~2014年2月共接收手足口病患儿120例,将其随机分成观察组与对照组,对照组患儿实行常规性的护理,而观察组患儿在常规护理基础上予以加强健康教育,并对2组患儿的护理效果、皮疹消退时间、痊愈时间进行比较。结果观察组的总有效率（96.7%）高于对照组（86.7%）,差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者的皮疹消退时间与疾病痊愈时间均明显少于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论对小儿手足口病患者进行护理中加强健康教育,对降低手足口疾病的发病率、缩短治疗的时间极为有利,值得推广应用。