构建上海市区县体育局绩效评估指标体系

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,在分析上海市区县体育局绩效评估现状的基础上,通过实证研究探寻现存问题和不足,提出把平衡计分卡思想应用在区县体育局的绩效评估中,并将平衡计分卡的4个维度转化为区县体育局具体的绩效评估指标,构建了区县体育局绩效评估指标体系。

从系统工程管理看学校体育管理科学化

系统工程是用科学的方法研究和讨论一般系统，分析、设计、组织、管理和评估等问题的一门工程技术。它所研究的对象是“系统”。学校体育管理即是一个完整统一的“系统”，运用“三论”的原理和系统工程的方法，对学校体育管理的全过程实行最优化“立体控制”是学校体育管理科学化的方向和有效途径。

高校体育教学改革浅论

一、世纪之交,高校体育教学改革的启示二十世纪正在走完最后的光辉路程,二十一世纪已渐渐向我们走来.高速度、快节奏的工作与生活更是时代的特点.这对人们体质的要求越来越高.因此,必须把提高学生思想品质素质、科学文化素质和身体素质的教育有机结合起来,使大学生在思想修养、个性发展、

浅释体育教学考核评估的内容和作用

体育这门学科在学校人才质量的培养中如何与德育、智育紧密配合,使其在教学育人的系统工程中发挥作用,评估工作就更显重要,因为,它是一项既有科学性又有政策性的复杂工作,应当采取科学的态度,认真研究主客观的情况,平时做好系统的基础工作.

田径运动员耐力的特点和类型

在所有田径比赛项目中,耐力对于取得高水平成绩都是至关重要的.随着国际性比赛赛次的增加,从及格赛、预赛、复赛、决赛,对于大部分比赛项目的运动员来说,耐力训练有着关键性的作用.

体育教学向“素质教育”转轨刍议

随着改革开放的深入和市场经济发展,学校体育教学功能不断扩大并向多维目标发展,学校体育改革继续深入,体育学术研究活动更为广泛开展,取得了可喜的成绩。但鉴于历史的原因和学校体育发展阶段的限制,在体育教学中还不同程度的存在着一些问题,特别是在市场经济大潮的推动下,作为学校体育发展改革先端的体育教学亦不可避免地要受到这股浪潮的影响。为此,体育教学必须坚持深化改革,但改革的成败与得失,最终检验的标准只能是一个,那就是看实际效果如何。目前面临和亟待解决的是如何尽快地实现由“应试教育”向“素质教育”的转轨,就体育教学而言就是由“技术教育”向“素质教育”转轨的问题,这是当前颇为引人关注和值得深入探索的课题。