基于实验情境促进生命观念形成的实践探索--以“果实和种子的形成”为例

以“果实和种子的形成”为例,用扁豆花为实验材料创设实验教学情境,并贯穿整节课的教学,帮助学生深入认识花与果实在发育上的联系,理解绿色开花植物的受精过程,实现植物有性生殖概念的建构,促进学生生命观念的形成。

活性微生物菌肥在大庆苏打盐碱地造林中的应用

对活性微生物菌肥在盐碱土壤造林上的应用进行了初步尝试。对比分析了施用活性微生物菌肥与不施用肥料的盐碱土上种植的乔木、灌木等绿化树种的生长状况。结果表明,施用活性微生物菌肥的乔木、灌木在成活率、保存率、生物量、乔木胸径、新梢生长量、叶绿素含量、根系发育和生长势等各个方面均明显优于对照树木。可以推广活性微生物菌肥在盐碱地造林方面的应用。

文昌街西段打通工程对东北林业大学声环境影响分析

介绍文昌街西段打通工程及其与环境敏感点东北林业大学的关系,工程穿过东北林业大学校区,将完整的大学校园一分为二,构成对校园生境的切割,使校园景观破碎化,并对校园正常的物流、能流、信息流产生屏蔽、过滤和阻隔的作用。导致校园布局完整性受损,景观协调性、综合性、科学性和美感降低,使得自然度(I)、鲜明度(V)、协调性(U)3个景观要素在工程建设后均有不同程度降低,整体景观质量明显下降。分别从声环境的施工期、声环境的运营期、振动、校园布局完整性、景观协调性、林业示范基地和公众参与等方面分析工程对声环境敏感点东北林业大学的影响,提出可行的对策和建议。

一种基于检测统计量的SOSGO-CFAR检测算法

提出了一种新的恒虚警检测算法SOSGO-CFAR。该算法应用检测单元采样作为选择参考单元的依据,使用了基于转换恒虚警(S-CFAR)和排序选大恒虚警(OSGO-CFAR)的复合算法。文章给出了该算法在均匀背景中的数学分析。并在均匀背景、杂波边缘和多目标情况下,用Monte Carlo方法进行了仿真分析。结果表明,该检测器既具有均匀背景下和CA-CFAR相近的良好性能,在杂波边缘环境中,具有接近OSGO-CFAR的性能,且在多目标环境中,其性能明显好于S-CFAR。

上海市普陀区1995～2004年腹泻病病原学监测分析

为了了解普陀区近年来腹泻病病原菌分布情况及流行趋势，更好地为防治腹泻病提供科学依据，我们对普陀区1995-2004年35308份肠道门诊病人肛拭标本进行病原菌监测，现将监测结果分析如下。

利用Hopfield神经网络解决TSP问题

从Hopfield神经网络原理出发,结合TSP问题的要求,求得问题的最优解的次优解。并通过解决实际问题,说明了算法的有效性。

MEMS-IMU/GPS组合导航系统仿真研究

微电子机械系统(MEMS)是指可以批量制造的,集微型结构、微型传感器以及信号处理电路、接口、通信和电源于一体的微型器件。MEMS惯性测量单元是采用MEMS技术研制的加速度计和陀螺组合器件,它具有体积小、成本低、可靠性高等优点。首先介绍了微机电惯性测量单元(MEMS-I MU)的发展情况,总结了I MU的基本工作原理;随后对I MU中的主要误差源微机电陀螺进行了统计建模;最后以位置和速度信息为观测值将MEMS-I MU与GPS进行组合导航,并进行了仿真实验,由实验结果可以得出结论:MEMS-I MU不能单独构成导航系统,而与GPS组合后的导航系统精度可以满足一般的导航需求。

大庆苏打盐碱地造林研究

本研究采用田间试验法，应用微生物肥料进行植树造林，栽植树木为16个品种。在不同时间内，采集植物和土壤样品，分别测定树木的形态、生理生化等指标；测定土壤物理、化学参数。经过2004-2007年连续4a的野外观测，通过对比施用活性微生物菌肥与不施用肥料的盐碱土上种植乔木和灌木等绿化树种生长状况进行研究。结果表明，施用活性微生物菌肥的乔木、灌木在成（存）活率、生物量、乔木胸径、新梢生长量、叶绿素含量、根系发育和生长势等各个方面均明显优于对照树木。因此，有望应用活性微生物菌肥在盐碱地的造林方面进行推广。本试验证明微生物肥料可以在盐碱土中广泛使用，在一定程度上能改善盐碱土的理化性质，提高土壤肥力，促进树木的生长。

利用GPS探测海洋大气环境和大气波导

海洋大气环境保障对未来高技术条件下信息化局部战争特别重要,利用GPS技术探测大气参数的应用具有覆盖范围广、全球、高垂直分辨率、高精度和高长期稳定的特点,对它的研究将给天气预报、气候和全球变化监测等领域产生深刻的影响。文章在其研究成果的基础上,对这一课题的研究背景、研究动向、研究方法和可行性做了相应的阐述,希望能为该技术的创新发展提供思路。

如何在初中生物教学中实施生命教育

本文提出了初中生物学教学中实施生命教育的必要性，生物学教师应不断探索生命教育的途径，积极地投身于生命教育的实践中，引导学生认识生命的意义，追求生命的价值，绽放生命的光彩。

高氯酸氧化硫酸亚铁铵滴定法测定锰矿石中全锰

锰的氧化还原滴定法是基于锰是一种变价元素，利用一定量的氧化剂还原剂促使锰发生价态变化，从而求得全锰量。本法以盐酸、氢氟酸、磷酸溶解试样后，在大量磷酸存在下，用高氯酸于220℃左右时冒烟，将二价锰氧化为三价锰，并借此挥发除去硅的干扰。以N-苯代邻氨基苯甲酸为指示剂，用硫酸亚铁铵标准溶液滴定三价锰为二价锰，借此测定全锰的含量。相对标准偏差小于0．091％。

浅谈对初中生物教材中“课外探究”的认识

"课外探究"是苏教版初中生物教材的一部分,虽然不作教学要求,但教师若能引导学生开展课外探究,不仅能激发学生学习生物学的兴趣,培养和锻炼学生的能力,而且对课堂教学内容是一种有利的补充。在实施课外探究时,教师要注意不拘泥于教材,认真指导学生的探究过程,及时、公开地展示优秀的探究成果,对于探究失败的原因也要分析和总结。

提升初中班主任德育工作效力的措施

一、初中班主任在德育工作中存在的阻碍 1.班主任展开德育工作的整体观点、理念较为落后 通常初中班主任所做的德育工作始终是停留于一种说教性质的水平上,只能提高学生表面的道德思想认识能力。德育工作不仅仅只是道德认识能力，还包括了道德感情、道德意识力、道德行为执行力；

文昌街西段打通工程环境影响分析

介绍了文昌街西段打通工程概况,在工程环境影响分析中以环境敏感点东北林业大学为例,阐述工程与环境敏感点东北林业大学的关系,及工程建设对环境敏感点东北林业大学的影响.工程穿过东北林业大学校区,使校园景观破碎化,并对校园正常的物流、能流、信息流产生屏蔽、过滤和阻隔的作用.导致校园布局完整性受损,景观协调性、综合性、科学性和美感降低,使得自然度(I)、鲜明度(V)、协调性(U)景观要素和整体景观质量明显下降.其次分别从大气环境、声环境、振动、校园布局完整性、景观协调性、林业示范基地、环境风险评价和公众参与等八个方面分析了工程对环境敏感点东北林业大学的影响,分别从施工期和运营期两个时期进行详细阐述,最后提出可行的对策和建议.

分布式OSCA-CFAR检测系统的检测性能

分布式检测系统可以提供更高的信噪比,提高系统在复杂电磁环境下的生存能力,抗干扰能力。由于OSCA-CFAR检测器具有较好的抗干扰性能,因此,在此研究了分布式OSCA-CFAR检测系统采用"AND","OR"融合准则时在非均匀背景下的检测性能。分析表明,分布式OSCA-CFAR检测系统采用"OR"融合准则时在非均匀背景下具有更好的抗干扰性能。

BCO光度法快速测定铜在铁矿石中的应用

在PH8．9～9．7的氨性介质中，Cu^2＋与BCO生成稳定蓝绿色络合物。借此可进行铜的光度测定。

农林类院校《环境管理学》开放课程教学方法与模式改革

《环境管理学》是农林类院校环境类和其他专业的重要专业基础课程。对农林类院校《环境管理学》的教学特色、中国林业出版社《环境管理学》的教材特点、开放课程教学方法的框架(强化创新能力、体验式教学模式、多样化教学方法),其中多样化教学方法包括兴趣引导为主与任务驱动相结合教学方法、多媒体等辅助教学、网络互动教学方法等,体验式教学模式包括范例式体验、社会调查式体验、模拟式体验等。

构建中小学生健康素养评价体系及工具的探索性研究

目的基于我国中小学健康教育的特点,探索构建中小学生健康素养评价指标体系和相关测评工具。方法采用文献回顾、定性研究和Delphi专家咨询等方法,并结合国内外健康教育课程目标及内容比较,确定中小学生健康素养评价指标体系,构建基于评价指标体系的测评工具;采用分层随机整群抽样方法进行现场应用性验证(有效人数4105名,高中1489人,初中1255人,小学1361人),评价测评工具的适用性及信效度等。采用SPSS 13.0进行统计学分析。结果中小学生健康素养评价指标体系包含三级维度。各学段均涉及知识、理念、技能和行为4个一级维度指标,高中、初中、小学分别包含19、19、17个二级维度指标和56、60、49个三级维度指标。对测评工具应用性验证结果显示,其信效度较好,Cronbach’sα系数、分半信度系数均>0.7;高中整体问卷与中国公民健康素养问卷标准效度关联系数为0.716,各学段评价工具与对应的国外校标效度(NVS,NLAI,eHEALS)均具统计学意义(P<0.001)。结论构建的评价指标体系和相关的评价工具可以为我国中小学生健康素养水平测试提供借鉴。

用原生动物评价黄河兰州段的水质

报导了黄河兰州段的原生动物１５７种。根据原生动物群落构成特点；优势种群；污生指数和功能类群等指标对水质污染程度进行了评价，其各样点污染顺序是：库心（β_ｍ）＜小川（β_ｍ－α_ｍ）＜新城桥（α_ｍ）＜湟水桥（α_ｍ）＜中山桥、包兰桥（α_ｍ－ｐ_ｓ）。这一评价结果与理化分析、底栖无脊椎动物和大肠杆菌的评价结果基本一致，表明原生动物可以作为宏观评价黄河水体污染程度的指示生物。

白腐菌对氯丹的降解性能及降解途径研究

研究了2株多氯代二苯并二高效降解白腐菌Phlebia lindtneri及Phlebia brevispora对氯丹的降解能力.在2个不同的液体培养体系中,2菌株对于高浓度(25μmol/L)的反式氯丹展现了较高的代谢能力,经6周培养后其降解率均达到50%以上.用GC/MS对其降解产物分析表明,氯丹的降解存在脱氢,脱氯化氢,羟基化以及氯原子的羟基置换4条不同的初始降解途径,除七氯,环氧七氯及氧化氯丹等常见初始代谢产物外,还发现3-羟基氯丹,氯代六氯醇,七氯二醇,羟基六氯,二羟基六氯等大量的羟基化代谢产物.尤其是P.lindtneri可以将曾被认为是终端代谢产物的氧化氯丹进行降解,并通过氯原子的羟基置换作用将其转化成羟基化代谢产物.