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《道德与法治》(七上)教学中古诗文运用探究
1
作者
宋玮瞳
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2018年第7期57-59,共3页
中华文化源远流长、 博大精深, 其中古诗文是我国优秀传统文化中一颗璀璨的明珠.弘扬中国优秀传统文化, 在 《道德与法治》 学科教学中运用古诗文, 有助于初中学生逐步树立起文化归属感并增强文化自信; 同时, 在培育学生核心素养的时代...
中华文化源远流长、 博大精深, 其中古诗文是我国优秀传统文化中一颗璀璨的明珠.弘扬中国优秀传统文化, 在 《道德与法治》 学科教学中运用古诗文, 有助于初中学生逐步树立起文化归属感并增强文化自信; 同时, 在培育学生核心素养的时代背景下, 有效利用教育教学资源也是对教师的基本要求.
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关键词
古诗文
优秀传统文化
课程资源
道德与法治
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职称材料
题名
《道德与法治》(七上)教学中古诗文运用探究
1
作者
宋玮瞳
机构
东北师范大学政法学院
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2018年第7期57-59,共3页
文摘
中华文化源远流长、 博大精深, 其中古诗文是我国优秀传统文化中一颗璀璨的明珠.弘扬中国优秀传统文化, 在 《道德与法治》 学科教学中运用古诗文, 有助于初中学生逐步树立起文化归属感并增强文化自信; 同时, 在培育学生核心素养的时代背景下, 有效利用教育教学资源也是对教师的基本要求.
关键词
古诗文
优秀传统文化
课程资源
道德与法治
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
《道德与法治》(七上)教学中古诗文运用探究
宋玮瞳
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2018
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