浅析小学音乐教师的语言艺术

音乐是一门艺术,而学习这门艺术,则需要通过语言的交流,所以,语言在音乐教学中有着非常重要的位置,起着举足轻重的作用。而作为一名音乐教师,要想提高音乐课的教学效果,就要在平时的课堂中充分利用语言艺术的作用,较好地把音乐用语言与学生沟通起来,这样才可以达到良好的教学效果。

浅析游戏在小学音乐课堂中的运用

把游戏融入小学音乐教学当中是目前来看非常有利于学生学习的一个重要方式。不过需要非常注意的是音乐游戏只是音乐教学过程的一个小插曲,一种教学手段,要把游戏非常适当地运用到教学过程中去。把游戏融入音乐教学当中是为了达到让学生有效地提高学习效率的一种方式,游戏只是辅助项目,让学生真正地学到知识才是最终目的。教师在教学中,要时刻关注学生的变化,要正确引导学生通过游戏而学到知识,形成良好的学习习惯。

小冀背妆与卫辉李源屯背妆相较之分析

民间造型艺术是我国优秀文化传承和保留下来的结晶智慧,包括齐国的瓦当、山东的汉画艺术葫芦天地、佛陀世界、泥土之美、背妆等,本文将围绕背妆的演出活动及特点方面来解析民间造型艺术的魅力。

普通高校音乐教育现存问题及对策研究

就近几年,教育界对普通高校音乐教育的重视程度日益加深。音乐教育在大学生的素质培养中占据了一个非常关键的位置,这也间接性决定了音乐教育在普通高校艺术教育中的重要地位。然而,因为本身发展的局限性等方面的原因,普通高校音乐教育的发展出现了很多不足之处,大部分教育工作者对音乐教育没有深刻的认知,很多理论分析都太过主观且片面。作者在全面调查和深入研究普通高校音乐教育的发展沿革之后找出了一部分阻碍我国普通高校音乐教育发展的因素,并期望在今后的研究中不断探索以得到解决这些问题的思路。

新时期高职音乐教育的思路与途径

在教育改革的推动下,高职教育取得了显著的成效。借助音乐教育,能够帮助学生进一步接触美育教育,但是结合实际发展情况来看,依旧会受到诸多不确定的因素所影响。本文结合新时期背景下,高职院校音乐教育的具体现状,通过对其问题产生的原因进行深入的探讨,进而提出行之有效的策略。

论高职院校合唱训练对学生的积极影响

长期以来,合唱这种传统而高效的音乐训练方式在高职公共音乐教学中却鲜有应用,令人抱憾。故而本文将深入辨析合唱训练对于高职学生的积极影响,以此论证在高职公共音乐教学中引入合唱训练的必要性和迫切性。

音乐在餐饮空间主题设计中的创新应用——评《餐饮空间设计(第2版)》

在漫长的人类文明进程中,音乐一方面,可记录文明进程,陶冶个人情操,影响人们的心情与品格;另一方面,对人类生理以及饮食起居各方面具有极大的影响。近年来,诸多专家学者不断深入研究音乐对人饮食方面的影响,研究表明,轻柔的音乐对人体食欲具有促进作用,使人胃口大开;嘈杂的音乐则会使人食欲降低;快节奏的音乐能使人不自觉加快进餐速度。

当代滨水区景观规划中音乐元素的应用与体现——评《滨水景观》

随着国民经济水平的不断提高,居民对生活环境质量的要求越来越高,为了满足居民的精神生活需求,各地都开展了一定的城市绿地建设,风景园林数量逐渐增多。与此同时,滨水景观数量也有了一定的提升,为居民带去了良好的审美体验。当代滨水区景观设计思路多种多样,除了基本的视觉造景之外,部分设计人员还将音乐元素融入进滨水区景观设计中,实现了视觉审美与听觉审美上的结合,为游客带去了更为突出的精神体验。基于此,《滨水景观》一书,探讨了在当代滨水区景观规划设计中音乐元素的应用和体现,可为相关研究实践提供一定参考。

试论高职音乐教学中的声乐曲目拓展

对于声乐曲目的拓展教学,当前,我国高校仍然存在相应的问题尚待解决,本人结合自己的学习和研究经验,结合高职生的生理、心理特点,从现实角度提出几点改善建议,希望能够更好地解决问题,构建完整又丰富的声乐学习体系,让教学达到事半功倍的效果。

新形势下奥尔夫音乐教学法于我国音乐教育中的推进策略浅析

伴随改革开放的深入推进,社会经济发展水平的提升触动了社会公众意识形态的变化,于教育领域而言,各类先进的教育观念开始在中国生根发芽,奥尔夫音乐教学法便为其中之一,但当前奥尔夫音乐教学法与我国目前的音乐教育融入程度仍黏连不足。笔者通过查阅相关研究文献,分析当前教育实际,拟针对奥尔夫音乐教学法于我国音乐教育中的推进策略进行浅析。

声乐学习中的歌唱技巧

歌唱技巧在声乐学习中起着至关重要的作用,良好的歌唱技巧包括准确的情感表达、正确的咬字吐字、正确的呼吸方法、熟练自然到位的表演、对歌曲的深刻理解等许多方面。良好的歌唱技巧是人们学习声乐的最初目的也是最终目的之一,本文将从微观方面选取歌唱技巧包含的气息、姿势、语言、练声、共鸣等几个方面对如何更好地进行声乐学习作一些阐述与分析。