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以“国学经典、翰墨薪传”为主题中职校园文化建设途径研究
被引量:
1
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作者
宋甲星
王建飞
《文化创新比较研究》
2018年第19期96-97,共2页
国学,作为中华文明、历史文化发展传播的主要载体,最主要的特点是它鲜明的人文精神,它注重人生伦理价值与艺术品位,注重人生的自我修养,以德修心,以德养性,以德树人。所以通过国学教育培养中职学生的人文素养具有重大的理论价值和现实...
国学,作为中华文明、历史文化发展传播的主要载体,最主要的特点是它鲜明的人文精神,它注重人生伦理价值与艺术品位,注重人生的自我修养,以德修心,以德养性,以德树人。所以通过国学教育培养中职学生的人文素养具有重大的理论价值和现实意义。书法学习对德育教育有很大促进作用,书法学习过程同时是不断挖掘汉字文化价值、提高审美能力的过程,让学生接受文化的洗礼与熏陶,感悟民族的精神,它能潜移默化地促进中职生养成良好的做人品德。
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关键词
国学经典
书法
校园文化
下载PDF
职称材料
基于现代信息技术的农村小学书法教学策略研究
被引量:
1
2
作者
宋甲星
王建飞
《创新创业理论研究与实践》
2020年第8期32-33,共2页
书法艺术,是中华民族众多艺术中普及面最广的艺术,在小学开设书法课程,对小学生的身心全面发展意义重大。有益于继承和发扬书法艺术,激发爱国情感,有益于增进学识修养,加强日常书写实用,书法学习的过程,就是增进学识修养的过程。书法教...
书法艺术,是中华民族众多艺术中普及面最广的艺术,在小学开设书法课程,对小学生的身心全面发展意义重大。有益于继承和发扬书法艺术,激发爱国情感,有益于增进学识修养,加强日常书写实用,书法学习的过程,就是增进学识修养的过程。书法教学活动中,如果能够恰当、充分地运用当代信息技术手段,不仅可以很好地解决师资短缺的问题,也可以极大地提高书法课堂效率。
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关键词
农村
书法教育
国学
信息技术手段
原文传递
题名
以“国学经典、翰墨薪传”为主题中职校园文化建设途径研究
被引量:
1
1
作者
宋甲星
王建飞
机构
临沂市理工学校
出处
《文化创新比较研究》
2018年第19期96-97,共2页
文摘
国学,作为中华文明、历史文化发展传播的主要载体,最主要的特点是它鲜明的人文精神,它注重人生伦理价值与艺术品位,注重人生的自我修养,以德修心,以德养性,以德树人。所以通过国学教育培养中职学生的人文素养具有重大的理论价值和现实意义。书法学习对德育教育有很大促进作用,书法学习过程同时是不断挖掘汉字文化价值、提高审美能力的过程,让学生接受文化的洗礼与熏陶,感悟民族的精神,它能潜移默化地促进中职生养成良好的做人品德。
关键词
国学经典
书法
校园文化
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于现代信息技术的农村小学书法教学策略研究
被引量:
1
2
作者
宋甲星
王建飞
机构
临沂市理工学校
出处
《创新创业理论研究与实践》
2020年第8期32-33,共2页
基金
全国教育信息技术研究2018年度重点课题研究论文(课题立项号:183720054)
文摘
书法艺术,是中华民族众多艺术中普及面最广的艺术,在小学开设书法课程,对小学生的身心全面发展意义重大。有益于继承和发扬书法艺术,激发爱国情感,有益于增进学识修养,加强日常书写实用,书法学习的过程,就是增进学识修养的过程。书法教学活动中,如果能够恰当、充分地运用当代信息技术手段,不仅可以很好地解决师资短缺的问题,也可以极大地提高书法课堂效率。
关键词
农村
书法教育
国学
信息技术手段
Keywords
Rural
Calligraphy education
Chinese learning
Information technology means
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
以“国学经典、翰墨薪传”为主题中职校园文化建设途径研究
宋甲星
王建飞
《文化创新比较研究》
2018
1
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职称材料
2
基于现代信息技术的农村小学书法教学策略研究
宋甲星
王建飞
《创新创业理论研究与实践》
2020
1
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