浅析生本教育改革问题

近些年,随着教学水平的不断提高,教学成绩的突飞猛进,沈阳市某中学为了进一步深化有关生本教育的课改实践,从以往教育教学当中汲取经验,温故知新,不断强化教研意识,优化课堂管理,提高教育教学的实际质量。本文在新式解读生本教育的基础上,对生本教育改革进行了探讨。

陪伴即教育——浅谈高中教育教学之陪伴教育

在学校教育中,教育教学方式多种多样,可谓"有法无类"。所有的教学方法都需要建立在教师对学生充分了解的基础上,而教师的陪伴无疑是了解学生的最好方式。教师的陪伴教育对学生的心灵护佑、成长把舵、个性培养至关重要。在实施陪伴教育的过程中,教师要拥有共情能力,主动走近学生,助力学生成长,与此同时教师的人格也臻于完善。

以“写家史、传家训、品家书”活动为载体 培育和践行社会主义核心价值观

作为教育工作者,我们都清楚,社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校教育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为全国文明单位的沈阳市第十一中学始终坚持以社会主义核心价值观为引领,不断加强校园人文环境建设,充分发挥宣传长廊、图书馆、校园广播站及校园微信平台的积极作用,同时创设载体,以多种生动有效的形式诠释爱、敬、诚、善的主题。新生军训、拓展训练、道德讲堂、高雅艺术进校园……