优质护理在妊高症产妇产后出血护理中的应用效果价值

对妊高症产妇后出血护理中采取优质护理所产生的效果加以分析。方法 以2018.1~2020.1为病例选择时间段,从中选出100例妊高症产后出血患者当做对象,以随机抽选方法将其均分两组,对照组以常规方式施护,观察组同时采用优质护理施护,对比两组相关指标。结果 护理后,观察组产妇血压水平、产后止血时间、产后24h出血量以及产后生活质量均比对照组更具优势,P<0.05。结论 在妊高症产妇产后出血护理中实施优质护理,可使护理的效果得到提升,应推广。

优化课程教学设计 构建历史智慧课堂 ——基于历史核心素养的智慧课堂实践研究

本文从高中历史课程教学设计入手,对教学目标、 教学内容、教学形式、教学反思等方面进行探微,从而更好地构 建历史智慧课堂.体现历史学科核心素养。

史料在故事中展现问题在探究中进行——以《英国的制度创新》一课为例

听很多学生说,我很喜欢历史,但我不喜欢历史课;我对历史很感兴趣,但对历史课不感兴趣……为什么会出现这么大的反差呢?我想问题的根结,还是出现在我们课堂的教学设计和课堂节奏的控制上.如何才能让学生爱上历史课呢?孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”为此,我在历史教学中尝试采用历史故事教学法.