1
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段义孚的地方空间思想研究 |
宋秀葵
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《人文地理》
CSSCI
北大核心
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2014 |
35
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2
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艾米莉·狄金森的自然诗作:生态文学的典范 |
宋秀葵
周青
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《山东社会科学》
北大核心
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2007 |
3
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3
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理想自我的寂灭——从拉康的精神分析理论看威利·洛曼的悲剧 |
宋秀葵
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《山东外语教学》
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2007 |
7
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4
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文学经典重拍与审美文化心理结构 |
宋秀葵
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《东岳论丛》
CSSCI
北大核心
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2010 |
2
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5
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《欲望号街车》:一部现代精神悲剧 |
宋秀葵
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《电影评介》
北大核心
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2006 |
3
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6
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华裔美国文学中地方意识与全球意识共存的“全球地方”生态思想研究 |
宋秀葵
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《英美文学研究论丛》
CSSCI
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2015 |
1
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7
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正确引导、激活思维——英语教学中思维能力的培养 |
宋秀葵
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《当代教育科学》
北大核心
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2003 |
0 |
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8
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生态意识:生态文明建设的动力系统 |
刘海霞
宋秀葵
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《山东青年政治学院学报》
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2014 |
7
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9
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小学语文大单元作业设计策略 |
王权贵
宋秀葵
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《甘肃教育》
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2023 |
1
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10
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回归生活世界——教育视野的转换 |
李银玲
张宗法
宋秀葵
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《山东农业大学学报(社会科学版)》
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2006 |
2
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11
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段义孚的审美剥夺论 |
宋秀葵
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《齐鲁师范学院学报》
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2018 |
3
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12
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师范专业认证理念下毕业要求达成情况评价研究与实践--以英语专业为例 |
宋秀葵
张力文
董苗苗
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《齐鲁师范学院学报》
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2022 |
3
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13
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学生语文倾听思考能力的提高方法 |
宋秀葵
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《甘肃教育》
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2021 |
0 |
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14
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挖掘文本资源 聚焦学写结合 |
宋秀葵
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《甘肃教育》
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2020 |
0 |
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15
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地方感:人的意义何在? |
段义孚
宋秀葵
陈金凤
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《鄱阳湖学刊》
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2017 |
32
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16
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小学语文课内外阅读读物片面的的调查 |
宋秀葵
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2016 |
0 |
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17
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小学语文教学中渗透人文教育 |
宋秀葵
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2015 |
0 |
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18
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英汉生态科技翻译中的范畴转换 |
汪洁
宋秀葵
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《成都师范学院学报》
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2021 |
1
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19
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《老残游记》成语典故文化专有项翻译策略研究 |
马宗玲
宋秀葵
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《菏泽学院学报》
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2022 |
1
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20
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齐鲁文化与大学英语教学融合探究 |
陈乐
宋秀葵
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《齐鲁师范学院学报》
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2020 |
0 |
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