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树形图在小学数学教学中的运用——以“三角形分类”为例 被引量：1
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作者 宋素岚 《数学学习与研究》 2018年第24期90-90,共1页
数形图作为思维导图的图式之一,它有助于促进学生逻辑思维能力的发展,培养和提高学生的能力,潜移默化中掌握数学的分类思想.本文以"三角形分类"为例,探究了数形图在小学数学教学中的运用,以期培养的提高学生的数学素养.
关键词 数形图 分类思想 三角形分类
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