电网企业以防外破为重点的电力线路超前管理

为加强输电线路外破管理,文章从内部加强输电线路的专业管理、外部依靠政府支持,内外结合、打防并举,坚持以法治电,在规范电力设施保护、防范线路外力破坏管理进行了开创性实践,确保了电网的安全稳定运行。

插入式角钢方形基础施工方法及机具创新探究

随着输变电行业的高速发展,输变电行业科技创新水平日趋提高。对输变电线路的基础型式设计不断更新和完善,施工过程中的新机具、新技术、新工艺在输变电工程中也不断得到创新和采用。插入式角钢方形现浇基础由于其不需安装地脚螺栓和塔脚板,极大地节省了工程耗用钢材量,提高了经济效益,并且由于基础结构受力更加合理等方面的优越性而得到各国的广泛应用。

中高职一体化环境下的课程衔接体系探究

中高职课程衔接是职业教育改革、现代职教课程育人体系建设的重要内容。立足当今职业教育体系的实际,解决中高职教育课程衔接的问题,是实现中高职有效衔接、创新职教技术技能人才培养模式、提高职校人才培养质量的有效途径。面对新形势,兰州市教育局按照市委市政府职业教育“出城入园、腾笼换鸟”的思路,将兰州理工中等专业学校等职业院校迁入兰州新区职教园区新校区,同时成立兰州现代职业学院,探索中高职一体化办学[1]。在此,笔者以上述职业院校为基础,对中高职课程衔接的课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等问题进行调查分析,探索中高职课程衔接的有效方法,进一步高质量挖掘符合本地职业教育发展实际的中高职课程衔接有效模式。

基于云计算技术的中高职一体化数据同控管理应用研究

为了保障兰州现代职业学院和8所兰州市市属中专学校近1.8万名教职工、中高职学生在疫情期间的健康情况,作者所在单位研发了"校园疫情日报管控系统"和"疫情防控大数据管理平台",通过云计算完成了学院中高职一体化数据同控管理,快速实现了学院每位教职工、中高职学生及服务人员的健康、生活情况的实时监测,有效缓解了寒假期间广大师生状态信息统计难、工作量大等问题,通过动态分析疫情防控的监测数据,配合学院疫情防控工作精准有效开展提供分析、监测、预警和决策支持工作。

以区域职教云平台建设为基础探索中高职一体化课程融合发展的研究

本次研究基于兰州现代职业学院区域职教云平台建设,着重分析学院"1+8"中高职一体化办学模式下课程衔接培养存在问题基础上,提出了构建符合本地区中高职衔接课程融合发展的研究思路和实施方法。