如何提高高考英语（重庆卷）改错题得分——基于对2004-2010高考英语（重庆卷）改错题的分析

短文改错题旨在考查考生发现、判断、纠正语篇错误的能力，高考英语改错题一直是困扰考生的一个题型，得分普遍很低。本文通过对2004-2010年高考英语重庆（重庆卷）的改错题特点，错误类型进行详细的分析后，提出了如何提高高考英语改错题的得分之若干建议。

多元主体产业融合联动机制下农户参与意愿研究

中国农村产业融合正处于提质增效的关键阶段,包括农户在内的各主体之间的协同联动是推动产业融合的重要一环,研究多元主体联动机制下农户的参与意愿有助于促进农村产业融合。本文创新性提出农村产业融合中的多元主体联动模型,基于烟台市242份农户调查数据,研究联动机制下农户的参与意愿。结果表明:在四大主体联动形成的组织机制、保障机制、动力机制下,利益分配方式符合预期、家庭收入更加稳定、政府规范引导力度到位等因素对农户参与产业融合意愿有显著正向影响。建议进一步重视农村人才培养、要素流动管理和多元主体利益联结等。

美丽的四季

迎春花微微笑,她向人们报告:春姑娘来了!动物们都知道了,从冬眠中苏醒;麦苗听见了,掀开盖在身上的白棉被,伸了伸懒腰;柳树知道了,连忙梳了梳自己的长头发,迎接春天的到来;桃树和杏树听见大伙儿说春姑娘来了,开心地把脸蛋都笑红了。春姑娘吹来暖洋洋的微风,小朋友们脱去棉袄,高兴地来到田野上。

浅谈高中英语感谢信写作教学中美育的渗透——以一节感谢信教学为例

美育是素质教育的重要组成部分,然而,目前美育在中学课堂中的融入和渗透还不足,本文从一节感谢信写作教学中探究美育在中学课堂的渗透。