应用型高校能源类专业"思专创"融合的人才培养模式研究——以河南城建学院为例

文章基于国家"双碳"目标应用型高校的办学定位,厘定了应用型高校能源类专业核心素养,构建了价值引领、专业技能和创新创业教育相统一的"思专创"融合的人才培养框架,探索了通过建立育人体系、改革育人过程、改革人才培养质量评价办法等实施路径,打造"三教"融合的育人平台,提升人才培养质量.实践表明对能源类专业升级改造具有一定的借鉴价值,同时也为地方应用型高校的高质量发展提供了参考.

1MW有机工质离心透平设计与性能研究

针对MW级有机朗肯循环系统,设计了单级跨音速和四级亚音速两组离心透平,两组透平均为等叶高直叶片,结构尺寸相当。利用数值模拟方法研究了气动性能,结果表明:设计工况下,两组离心透平在设计工况下流道内流线顺畅,压力分布合理。单级跨音速离心透平等熵效率为83.44%,四级亚音速离心透平等熵效率为86.7%。在变工况条件下,结合有机工质的物性,引入工质比热比C_(p)/C_(v)修正级的流量计算公式,得到了有机工质离心式透平焓降和流量随着热力参数的变化规律。四级亚音速离心透平的整体性能优于单级跨音速离心透平。

不同慢性病状况下老年人述情障碍现状及影响因素研究

目的 探讨不同慢性病状况下老年人述情障碍的相关因素。方法 采用便利抽样法选取济宁市古槐、阜桥和济阳3个街道,每个街道随机抽取1个社区,对社区老年人群进行一般资料、老年抑郁、家庭关怀和述情障碍等内容的问卷调查。结果 本次所调查结果为:未患慢性病、罹患一种慢性病和罹患多种慢性病3类老年人的述情障碍得分分别为(57.81±7.84)分、(59.11±0.45)分和(61.47±1.05)分。此外,一般资料中老年人的文化程度、月收入、躯体疼痛及抑郁、家庭关怀是影响3类老年人述情障碍的共同因素。其中,睡眠质量和老年人自评身体状况对未患和罹患一种慢病老年人述情障碍有影响(P<0.05)。而年龄仅对罹患多种慢性病的老年人有影响(P<0.05)。结论 罹患多种慢性病的老年人述情障碍程度最为严重,应当给予重点关注,其次是罹患一种慢性病和未患慢性病的老年人。老年人的文化程度、月收入、躯体疼痛及抑郁、家庭关怀对3类老年人述情障碍的发生均有重要影响,提示我们需要加强关注。因此,及时治疗疾病缓解躯体疼痛,调节情绪减少抑郁发生,良好的家庭关怀可以降低老年人述情障碍发生。

“互联网+”视角下智慧健康养老服务与管理专业人才培养困境与创新机制探讨

随着我国老龄化程度不断加深,“互联网+”技术能够促进健康养老服务产业的发展,智慧健康养老服务与管理专业人才培养既满足社会养老服务需求,又与信息化时代发展趋势相契合。为进一步提升人才培养质量,分析智慧健康养老服务与管理专业人才培养根本要求以及人才培养困境,提出创新性的人才培养优化路径。

基于研究性教学培养高校人才创新能力的研究与实践

实施创新驱动发展战略是我国实现跨越式发展的根本动力,大学生是创新创业的生力军。基于研究性教学培养高校人才创新能力是一个具有时代意义以及深远影响的课题。本文以河南城建学院能源类专业为例探索基于研究性教学培养高校人才创新能力的方式和方法,分析了高校研究性教学的脉络,探索了以驱动教学模式重构,培养学生的优秀品质等方面的研究性教学模式,为推进人才培养质量向着更优异的方向发展,为推进应用型高校人才培养模式改革提供参考和借鉴。

DMPIC-PID串级过热汽温控制系统

通过将动态矩阵比例积分控制算法与串级控制相结合,提出了一种新的火电厂锅炉过热汽温控制方案。将这种方法应用于主汽温控制可以有效克服过热汽温对象的大滞后和大惯性,并能够消弱对象在运行中参数变化的影响,获得良好的控制品质。仿真试验表明:这种方案可使系统具有较强的鲁棒性和良好的控制品质,具有很好的实用价值。

直齿圆柱齿轮冷挤压工艺性能研究

基于少无切屑的金属塑性成型工艺中的冷挤压成型原理,通过对直齿圆柱齿轮的冷挤压工艺分析,设计制定了简易、合理、可行的模具结构,成功完成了直齿圆柱齿轮冷挤压实验,对轮齿强度的提高有较大帮助,对于大批量生产的齿轮产品的工艺研究有一定的参考价值。

医院社区互动护理模式在社区养老院压疮患者中的应用效果分析

目的探讨医院社区互动护理模式在社区养老院压疮患者中的应用效果。方法方便选取该社区2016年1—12月养老院压疮患者80例,将其随机分为2组,各40例。对照组采取常规护理模式,基于此观察组采取医院社区互动护理模式。比较两组干预前后压疮愈合评分、干预后压疮分期、生活质量及满意度。结果在压疮愈合评分上,干预前观察组(7.3±0.5)分较对照组(7.2±0.6)分对比差异无统计学意义(t=0.1796,P=0.858);而干预后1~6个月观察组分别为(5.5±0.6)分、(4.5±0.5)分、(3.5±0.2)分较对照组(6.8±0.6)分、(6.7±0.3)分、(6.1±0.3)分均显著较低,差异有统计学意义(t=2.3326、7.8532、9.3462,P=0.022、0.000、0.000)。在压疮分期上,干预后观察组Ⅰ期15.0%、Ⅱ期15.0%、Ⅲ期35.0%、Ⅳ期17.5%、愈合12.5%较对照组30.0%、20.0%、22.5%、20.0%、7.5%显著改善,且差异有统计学意义(χ^2=6.4516、2.8564、3.2541、2.1154、3.2541,P=0.011、0.035、0.035、0.045、0.021)。结论医院社区互动护理模式在社区养老院压疮患者中的应用效果显著,即可促进患者压疮愈合,提升其生活质量和满意度,因此值得应用推广。

家庭参与型远程护理模式对老年2型糖尿病患者自我管理能力的影响

目的研究并分析对老年2型糖尿病患者使用家庭参与型远程护理模式后对其自我管理能力的干预效果。方法收集老年2型糖尿病患者共188例,随机分为对照组(94例)和观察组(94例),对照组接受常规护理,观察组行家庭参与型远程护理模式,将两组自我管理能力评分进行观察和对比。结果相较于对照组,观察组的自我管理能力评分更高,P均<0.05。结论在老年2型糖尿病患者的护理过程中,家庭参与型远程护理模式能够显著提升其自我管理能力,进而使患者的机体血糖水平得到理想控制,值得推广应用。

社区老年人健康教育需求现状调查及其影响因素

目的调查菏泽市社区老年人健康教育需求现状及其影响因素。方法采用便利抽样的方法对菏泽市235位老年人进行问卷调查,健康教育需求包括疾病相关知识、饮食指导、保健养生指导、运动锻炼指导和心理健康指导。结果90.2%的老年人认为有必要进行健康教育,大多数老年人有疾病相关知识等需求,仅有14.0%的老年人有心理健康指导需求;慢性疾病数量(OR=24.766)是疾病相关知识需求的危险因素;抑郁症状(OR=0.840)是饮食指导需求的保护因素;性别(OR=0.156)是保健养生指导需求的保护因素;日常活动能力(OR=0.912)是运动锻炼指导需求的保护因素;焦虑症状(OR=1.626)是心理健康指导需求的危险因素。结论社区老年人健康教育需求较高,需要加强社区健康教育服务,消除影响因素,以满足老年人个性化的需求。

校企共建生产性实训基地研究与实践——以老年服务与管理专业为例

随着我国老龄化的快速发展,养老产业越来越受到国家和地方的重视,素质高、技能强的复合型养老人才紧缺成为制约养老事业发展的瓶颈。高等职业院校肩负着养老人才培养重任,校企合作共建生产性实训基地有利于优化养老服务人才培养模式,促进校企协同发展。本文结合菏泽医学专科学校老年服务与管理专业、菏泽南湖养老中心共建实训基地的过程和取得的成效,探索优化校企共建生产性实训基地的方案。

工程热力学课程教学方法研究

工程热力学是热能类专业最重要的专业基础课之一,该课程公式概念较多,内容抽象,针对该课程特点,在教学中注重理论联系实际、采用科学的教学方法、注重课后习题和实验教学,优化教学过程,达到取得良好教学效果的目的。

护理专业学生从事养老工作意愿调查及分析

对人口老龄化这一严峻形势,我国专业养老护理人员资源极其匮乏,未来建设养老护理专业队伍需以具备专业知识的护理学生为主要力量。然而,大量研究表明,大多数护理专业学生不愿意从事养老工作,这对养老护理事业的发展无疑是重要阻碍因素。

循环流化床锅炉燃烧控制特性研究

论文以410t/h循环流化床锅炉为研究对象,通过分析其控制特点及控制任务,结合实践经验,对燃烧自动控制方法进行了分析研究。

氮气防灭火技术在平顶山矿区的应用

介绍了平顶山矿区煤层自然发火的概况,分析了煤层自然发火的原因及平煤集团各矿近年来采用N2和N2添加剂防灭火技术,有效防治矿井自然发火的工艺、注氮参数和防火效果。

应用NuMED CP覆膜支架治疗成人主动脉缩窄

目的评价NuMED CP覆膜支架治疗成人主动脉缩窄的临床效果。方法对6例主动脉缩窄患者行NuMED CP覆膜支架置入术,男4例,女2例,平均年龄(20.13±5.16)岁。根据术前行主动脉CT血管造影(CT angiography,CTA)检查选择合适型号的支架和球囊;经股动脉穿刺送入装载有支架的球囊导管,准确定位后充盈内、外球囊,扩张覆膜支架。术毕应用血管缝合器缝合血管穿刺点。结果 6例患者均成功置入NuMED CP覆膜支架。导管测得跨缩窄段压差由术前(59.32±15.78)mm Hg(1 mm Hg=0.133 k Pa)下降至(10.83±3.66)mm Hg(P<0.001),主动脉缩窄最窄处直径由术前(5.1±1.2)mm增加至(19.7±2.4)mm(P<0.001)。2例合并动脉导管未闭患者,分流完全消失,上下肢血压恢复正常。患者术后随访12~36个月,活动后心慌、四肢乏力症状明显缓解。6例患者血压均正常,停服降压药物,无剧烈活动后胸闷和头痛、头晕等症状。术后3个月行多普勒超声或胸主动脉CTA检查,主动脉缩窄段直径明显改善,无死亡病例。结论 NuMED CP覆膜支架对治疗成人主动脉缩窄的近期疗效满意,远期疗效有待进一步观察。

职业教育集团主导下的物流管理专业人才培养模式的研究——以长春职业技术学院为例

长春职业技术学院充分发挥长春市现代物流职业教育集团"资源整合、合作共赢、协同发展"的平台优势,在成员单位内深入探讨物流管理专业现代学徒制人才培养模式,设计了以行业和第三方机构"双过程监督"为质量保障、双主体育人的现代学徒制人才培养模式。政、行、校、企共同制订符合地方产业现状和助推产业转型升级的培养标准。第三方机构执行内部质量监督,第四方权威机构进行外部质量监控,保障了现代学徒制人才培养质量,提高了现代学徒制培养质量的社会公信力。

基于STEM建环专业实践教学改革的探索

实践教学是应用型本科教育中的重要环节,结合STEM(科学Science,技术Technology,工程Engineering,数学Mathematics)的教育理念,以培养学生创新能力和工程实践能力为目标,对建筑环境与能源应用工程(简称"建环")专业的实践教学进行探索,实践教学模式主要采用问题主导下的项目式教学为主,进一步培养学生的专业实践能力,以满足制造业的工程实际需求。

基于产教、专创双融合的应用型人才的培养

应用型本科高校以地方经济需求为导向,对接产业发展需要,在培养应用型创新人才中发挥着不可替代的作用。产教融合和专创融合是应用型高校主动融入产业转型升级和创新驱动发展,提升人才培养质量的内生动力和适应时代发展的必由之路。文章以河南城建学院能源学院的人才培养为例,从新时代应用型本科高等教育发展面临的新任务和新要求出发,探索产教、专创双融合的人才培养提升路径,从而为应用型高校高质量发展提供新思路。

基于新旧动能转换背景下高职护生培养策略探讨

人口老龄化仍是全球关注热点。中国人口老龄化日趋加剧,养老问题日益突显。如何培养一支高素质精技能实用型护理专业人员是提升养老护理服务质量的重点核心任务。本文针对当前社会养老服务现状,基于新旧动能转换背景下医养结合、智慧养老形式中,如何培养高职护生成为高素质精技能实用型养老护理人员进行策略探讨。