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微课程在教学中的应用研究
1
作者
赵建义
张丽霞
+1 位作者
宋若润
王宝敏
《数码设计》
2020年第11期183-183,共1页
微课进入课堂早已成为趋势,在深入探索微课程的内涵,探究微课程的设计和制作方法后,我们应该极力的将微课应用到课堂,普及微课的制作和使用。微课在学生自主学习时和提高教师的教学水平中发挥了重要的作用。
关键词
微课
制作
应用调查
下载PDF
职称材料
题名
微课程在教学中的应用研究
1
作者
赵建义
张丽霞
宋若润
王宝敏
机构
河北省威县思源实验学校
出处
《数码设计》
2020年第11期183-183,共1页
基金
2018年度邢台市教育科学“十三五”规划一般课题《微课程在教学中的应用研究》,课题编号:1801248。
文摘
微课进入课堂早已成为趋势,在深入探索微课程的内涵,探究微课程的设计和制作方法后,我们应该极力的将微课应用到课堂,普及微课的制作和使用。微课在学生自主学习时和提高教师的教学水平中发挥了重要的作用。
关键词
微课
制作
应用调查
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
微课程在教学中的应用研究
赵建义
张丽霞
宋若润
王宝敏
《数码设计》
2020
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