浅谈创客教育提高初中学生英语核心素养

近年来,随着科技和时代的发展,传统的教育教学已很难适应社会的要求。新的教育应当利用科技和现代技术,而死记硬背的填鸭式教学早应该被淘汰。现代教育所要求的应该是在大数据背景下如何掌握理解并运用知识的技能,同时发挥个人主观能动性,拥有逻辑思考能力和创新动手能力,能将所学知识和自己脑中的想法化为实践,这才是最有必要的和最重要的。在此背景下,我们分析了初中英语创客教育的现实意义,指出创客教育对调整学生学习情绪、建构良好教学情境、促进学生全面发展的作用。接着展示了初中英语创客教育的基本路径,包括打造合作学习模式、设置个性化portfolio、多样化展示活动等。最后提出了设计完整的教学模式,形成合适的教学方案,利用现有人才资源,具备现代技术条件等策略,由此来提高初中英语教学效果。

基于科技论文中未来工作句集的学术创新构想话题自动生成方法研究

【目的】以科技论文中未来工作句集为入手点,研究学术创新构想话题自动生成方法,加速创新问题求解。【方法】首先采用规则匹配与BERT相结合的方法从论文全文中抽取未来工作句集;然后通过相关领域论文集进行关联知识扩展计算,发现与未来研究方向相关的关键词、论文等,共同形成创新提要;再利用基于UniLM的文本生成模型自动生成创新构想话题。【结果】经实证验证和专家评估,生成结果的整体创新性平均分为6.04分,整体兴趣度平均分为6.01分,呈正向评价。【局限】基于UniLM的创新构想话题生成模型未嵌入先验语义知识以及没有使用大规模数据实验,生成创新构想话题通顺性及创新性还存在不足。【结论】所提方法探索了学术创新构想话题自动生成的目标,为拓宽科技创新路径提供了新思路。

我们的“东风快递之隐形无人战斗机SRX-205”

看完庆祝中华人民共和国成立70周年的阅兵仪式后,我深深地感觉到祖国的强大。排列整齐的各种战机的亮相,更是让我激动,倍感震撼。我和爸爸妈妈商量,决定做一辆卡车和一架飞机并让卡车载着飞机。接下来就要根据构思准备材料了:硬纸板、废弃的颜料盒盖子、小棍、用完的圆珠笔等。