基于计划行为理论的旅游者绿色消费行为研究

旅游是从惯常环境到非惯常环境的过程,在非惯常环境下,旅游者具有匿名化,道德约束松弛等特有特征,其绿色消费行为较传统情境下产生了较大差别。理论与实证分析表明,在非惯常环境下,主观规范变量和态度变量对目标绿色消费意愿产生直接影响,但感知行为控制却对其影响甚微;同时环境的异质化也带来了意愿与行为间的鸿沟。在吸收计划行为理论的基础上,本研究尝试建立非惯常环境下旅游者绿色消费意愿行为模型。

跨文化适应培训对高职护理留学生跨文化适应的影响

目的探讨对来华高职护理留学生实施跨文化适应培训的效果。方法将2017级三年制高职护理专业留学生设为对照组(30名),第一学期开设公共基础课程;2018级护理留学生设为试验组(31名),在公共基础课基础上,实施基于跨文化吸收能力理论的跨文化适应培训,包括自我评价、基本文化常识、中国文化、大学环境4个模块。结果试验组留学生的社会文化适应、心理适应与中国文化常识测试得分高于对照组(P<0.05);试验组对培训的满意度得分为(65.34±4.19)分。结论实施跨文化培训可有效帮助高职护理留学生完成来华后社会文化适应和心理适应,增加中国文化知识,有助于提高人才培养质量。