“一核七步”,让学程改造更深入

基于“一核七步”的深度学习,能有效改造学习流程,让学生真正掌握知识背后的逻辑和原理。其中,“一核”指学科核心素养,要求教师围绕初中化学学科核心素养,启发学生开展深度学习;“七步”指深度学习的范式及要点,能生动反映学程改造的痕迹,体现出学程改造的关键与优势。