浅谈物理情景教学

众所周知，对物理现象的深刻理解，对物理过程的确切分析以及对物理情景的全面把握，在物理教学中显得举足轻重，对这些掌握程度如何、探讨如何将直接影响到教与学这一双边过程能否真正落到实处。

浅谈“自主探究”模式在初中物理教学中的应用

随着知识经济时代的到来,创新型人才的培养直接关系到世界各国综合国力的竞争。培养具有开拓精神和主体意识的创新型人才是时代赋予教育工作者的神圣使命。当前,还有不少教师仍然按照传统的教学模式教学,学生的活动总是按教师的意志进行,学生的主体地位和自主意识得不到体现。