多样性护理在糖尿病合并冠心病护理中的应用效果评价

目的评价、分析多样性护理在糖尿病合并冠心病护理中的应用效果。方法选取2017年1月—2018年1月间收治的糖尿病合并冠心病患者90例进行分析,随机分为参照组、观察组,均提供常规护理服务,观察组患者同时施行多样性护理干预,后比较两组患者血糖、心绞痛及满意度、认知度、生活质量。结果观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、心绞痛发作频率、射血分数显著优于参照组,且疾病认知度评分、护理满意度评分、QOL评分显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病合并冠心病患者采取多样性护理干预能有效改善其血糖水平及心绞痛情况,并提升其认知度、满意度。

综合护理干预慢阻肺急性发作期的效果评价

目的:探究综合护理干预对慢阻肺急性发作期的影响效果.方法:将本院收治的慢阻肺患者作为研究对象,从中随机抽选出80例患者,将其按照不同的入院时间分为对照组和观察组,一组40例.对照组患者急性期给予常规护理,观察组患者急性期实施综合护理干预,比较慢阻肺患者肺功能指标.结果:实施护理前两组患者肺功能指标对比无统计学意义:P>0.05,护理后,两组慢阻肺患者肺功能均有所改善,观察组患者肺功能指标与对照组相比较差异具有统计学意义:P值<0.05.结论:针对慢阻肺患者而言,开展综合护理干预模式能够有效缓解其病情,对患者治疗具有积极意义.

浅谈农村中学物理实验课堂现状及课堂实验实践

初中物理实验课是物理课堂教学的重要组成部分,通过实验可以将物理概念、规律和理论,生动形象的展示给学生,激发学生学习兴趣,培养学生动手操作能力和科学探索思维能力,从而提高教学质量,提升学生学习成绩。而且,目前物理实验操作考试成绩纳入中考总分。但是在农村中学,物理实验课普遍存在开课率低、实验课效果不理想的现象。主要有如下方面原因。

对比无张力修补术和传统手术治疗腹外疝的临床效果

目的:探讨和分析无张力修补术和传统手术治疗腹外疝的临床效果。方法:选取2013年10月至2016年10月期间在我院接受临床治疗的40例腹外疝患者作为研究对象,按照随机数字法分为两组,每组分别有20例患者。对对照组患者进行传统手术,对实验组患者进行无张力修补术,分析两组患者的效果。结果:实验组患者的手术耗时、术后活动的时间、住院时间与对照组患者相比较,组间差异明显(P<0.05);实验组患者的术后并发症发生率、术后复发率(25.00%、5.00%)与对照组患者(50.00%、20.00%)相比较,组间差异明显(P<0.05)。结论:与传统手术相比,应用无张力修补术治疗腹外疝患者的效果更佳。