中学思想政治教学中采用启发式教学的策略

启发式教学是一种教学原则和教学观,是运用各种具体教学方法的指导思想,启发式教学逐渐在我国各类学科教学中得到推广和运用。本文从启发式教学的内涵出发,对启发式教学在我国中学生思想政治课的现状进行分析,提出其优化策略,并进一步阐明了启发式教学在中学生思想政治课运用的重要意义。

基于新课标的高中物理实验教学的创新路径

物理学科与人们的日常生活息息相关,将实验教学纳入物理教学的实践中,不仅能激发学生的创新欲和探求欲,更能培养学生积极动手的能力,推动学生更好地发展。但是传统的高中物理实验教学,仍然是物理教学中的一个薄弱环节,如重视度不够、缺乏教学设备、理论与实践结合不紧密等限制了高中物理实验教学创新路径的探索。要实现高中物理实验教学的质效,必须紧抓当前高中物理实验教学的缺陷,并予以积极改进,探索实验教学的创新路径,推进高中物理实验教学的目标实现。