奇妙的断尺

我已经学习了“长度单位”的知识，知道测量较短物体的长度时，一般用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，一般用“米”作单位。今天，老师拿来一把断尺和一块橡皮，然后摆在桌子上（如下图）。老师让我们仔细观察，说出橡皮的长度。很多同学都说橡皮的长度是8厘米，因为它的右端正好对着刻度“8”。这时，老师装作半信半疑的样子，问大家：“你们都同意吗？”

抓好校内课外活动 提高学生素质作文水平

校内课外活动是语文教学也是作文教学的有机组成部分。课外活动的内容是丰富多彩的,校内活动方式也是多种多样的。在我校开展遵义市初中素质作文＂形成性积累＂子课题教学研究中,紧紧抓住校内课外活动,将自己学到的知识应用到实践教学中去,定能提高学生的作文水平。

断尺里藏着的学问

我已经学习了"长度单位"的知识,知道测量较短物体的长度时,一般用"厘米"作单位,测量较长物体的长度时,一般用"米"作单位。今天,老师拿来一把断尺和一枝蜡笔,然后摆在桌子上,如下图所示。老师让我们仔细观察,说出蜡笔的长度。