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凉州区日光温室风灾的预防及灾后补救措施 被引量:6
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作者 宋银山 王玉忠 张丽萍 《甘肃农业科技》 2012年第10期56-57,共2页
河西地区冬春季节多发生大风天气,并常伴有沙尘、沙尘暴、降温、寒流天气,对日光温室生产造成了严重影响。为有效应对大风天气对日光温室生产的影响,尽可能降低损失程度,我们经过多年试验,总结出了日光温室防风减灾措施。
关键词 日光温室生产 凉州区 补救 灾后 预防 风灾 大风天气 冬春季节
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河西灌区胡萝卜垄作高产栽培技术 被引量:2
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作者 宋银山 刘婧 王玉忠 《农业科技与信息》 2016年第2期72-73,共2页
胡萝卜垄作栽培能有效提高胡萝卜品质、增加产量,近年来在凉州区等河西走廊灌区种植面积逐年扩大。
关键词 河西灌区 垄作 胡萝卜 栽培
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武威市凉州区玉米新品种对比试验初报 被引量:2
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作者 宋银山 刘婧 王玉忠 《农业科技与信息》 2016年第20期53-54,共2页
本文通过对武威市凉州区玉米新品种进行对比试验,得出在全膜双垄沟播栽培模式下,以先玉335、福地201两个玉米品种,长势好、抗逆性强、产量高,其水分利用率及单方水经济效益均高于其他品种。
关键词 玉米 新品种 对比试验
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关于天津咨询机构碳核查业务的几点思考 被引量:1
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作者 宋银山 李磊 李虎 《中国工程咨询》 2014年第8期41-42,共2页
根据《国务院关于印发“十二五”控制温室气体排放工作方案的通知》(国发[2011] 41号)、《国家发展改革委办公厅关于开展碳排放权交易试点工作的通知》(发改办气候[2011] 2601号),天津市作为国家碳排放交易七个试点省市之一,制定了... 根据《国务院关于印发“十二五”控制温室气体排放工作方案的通知》(国发[2011] 41号)、《国家发展改革委办公厅关于开展碳排放权交易试点工作的通知》(发改办气候[2011] 2601号),天津市作为国家碳排放交易七个试点省市之一,制定了天津市碳排放权交易试点工作的实施方案,进一步明确了碳排放权交易试点的工作目标、原则、思路和体系设计,有力推进了天津市碳排放权交易的各项工作.2013年2月,《天津市碳排放权交易试点工作实施方案》获得市政府批准,进入操作实施阶段.2013年12月27日,天津碳交易试点工作正式启动,完成第一笔碳交易,至2014年2月,天津碳交易试点工作进展顺利. 展开更多
关键词 碳交易 天津市 咨询机构 国家发展改革委办公厅 排放权交易 业务 核查 温室气体排放
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深入开展党的群众路线教育实践活动,积极推动公众参与工程咨询的实践与探索 被引量:1
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作者 宋银山 李虎 李磊 《中国工程咨询》 2013年第10期13-15,共3页
党的十八大明确提出,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。这是顺应群众期盼,推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。贯彻党的群众路线,推动公众在工程咨询领域的参与,对于建设美丽中国具有十分重要... 党的十八大明确提出,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。这是顺应群众期盼,推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。贯彻党的群众路线,推动公众在工程咨询领域的参与,对于建设美丽中国具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 教育实践活动 群众路线 工程咨询 公众参与 中国特色社会主义
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关于非经营性政府投资项目代建制顶层机制的探索
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作者 宋银山 李虎 李磊 《中国工程咨询》 2013年第8期66-68,共3页
本文介绍了国内现有代建制模式,分析了天津市现行非经营性政府投资项目管理模式的主要思路,指出了其存在的不足,并针对现有模式下存在的“投、建、管、用”职能模糊,项目建设中的“三超”现象,以及代建监管体系不完善等问题,设计... 本文介绍了国内现有代建制模式,分析了天津市现行非经营性政府投资项目管理模式的主要思路,指出了其存在的不足,并针对现有模式下存在的“投、建、管、用”职能模糊,项目建设中的“三超”现象,以及代建监管体系不完善等问题,设计了基于天津市实际情况的代建制顶层机制。该机制下,政府委托公益性事业单位担任第三方监管机构与代建单位、使用单位签订“三方代建合同”,由代建单位担任建设单位,财政部门将建设资金直接拨付给代建单位,第三方监管机构履行服务和监督职能, 展开更多
关键词 政府投资项目 代建制 经营性 机制 顶层 公益性事业单位 代建单位 项目管理模式
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两次家长会的不同反响
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作者 宋银山 《中小学校长》 2006年第10期63-63,共1页
这个班的学生,我已教第三年。初一期间,由于他们存在这样那样的问题,我就建议召开了一次家长会。在大会结束后,我与每位家长都进行了细致的交谈,“一针见血”地指出了“你家孩子存在什么什么问题”、“如果不加以教育,将会出现怎... 这个班的学生,我已教第三年。初一期间,由于他们存在这样那样的问题,我就建议召开了一次家长会。在大会结束后,我与每位家长都进行了细致的交谈,“一针见血”地指出了“你家孩子存在什么什么问题”、“如果不加以教育,将会出现怎样怎样的后果!”等等。当时被我教训的家长个个面红耳赤。谈话发生“轰动”效应,使我感到洋洋得意。不过,没有等我和所有家长谈完,有些家长就自行走了。 展开更多
关键词 家长会 初一 家校结合 教育方法 班主任 班级管理
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