微信平台在高校思想政治教育中的地位和作用

在高校思想政治教育中,采取网络与课堂网络思政教育相结合、直接与间接引导相结合,以及在其教育中融入日常管理的方式,能更好地推动微信平台作用。实践表明,微信平台具有引导学生政治思想观念、推动学生的理性认识、拓展高校教育模式等作用,对此值得推广和完善。

高职学生学习动机激发和培养对策

我国高职教育在高等教育跨越发展中异军突起,高职教育的教育体制,丰富了我国高等教育的层次,完善了体系框架,也顺应了社会对各类人才的不同需求。但高职学生升学分数和体制上,出现了"低分学生进高职"的情况。文章将立足于高职学生学习的现状,通过调研,找出激发学生学习动机和培养的对策。

高校学生入党动机分析及对策

当代大学生是新时代的引领者,接受新事物快、思想活跃。学生党员是新时代大学生思想的倡导者。但当代大学生的入党动机已呈现出多元化的状态,有的甚至存在功利性、投机性,从而影响党员队伍的纯洁和党组织作用的发展。因此,高校党务工作者、辅导员引导大学生树立正确的入党动机是新时代思想政治教育的重要方向。

高职院校党建质量管理体系研究

国际标准化组织ISO9000标准与认证流入我国以来,我国高职院校质量管理体系逐渐被认可、接受,并对我国传统质量管理体系理念与模式进行了创新与改变,高职院校党建工作质量管理理念引进以来,对高职院校党建质量管理体系构建步伐不断加快,并对我国党建质量工作创新及提高党建科学化水平提供了新方向。

论大数据背景下新媒体在高校统战格局中面临的发展机遇与挑战

在新媒体的广泛流行的过程中,一方面,提供了一个新的载体和高校统一战线工作的机遇;另一方面,它带来了新的考验和挑战。通过分析新媒体在高校统战工作的影响,高校加强统一战线工作的建设,以促进高校新时期统一战线工作的科学发展。

新媒体时代高校思想政治教育探索

随着信息技术的快速发展,我国进入了新媒体时代。新媒体是相对于传统媒体而言的。当前,新媒体也已经成为高校思想政治教育工作的一种重要载体。新媒体影响着大学生的道德标准、心理状态、个性塑造、思维方式和价值取向等。因此,在新媒体时代下,高校的思想教育工作应该有所突破,需拓展高校思想政治教育工作的新途径,提高思想教育水平。

加强大学生入党动机教育的研究

正确的入党动机反映出一个人的行为有正确的力量源泉和精神支柱,是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。高校党建工作应从制度建设、理论与实践相结合两个方面加强大学生入党动机教育,为党的事业培养具有鲜明时代特色的高素质的社会主义事业建设者和接班人。

高校党建促学校“三风”建设的策略研究

高校学生党支部作为中国共产党的基层组织,肩负着我国党建工作发展的重要任务,同时也是促进学校教风、学风、校风建设的坚实堡垒。本文首先分析了目前我国高校党建工作与学校教风、学风、校风建设的现状,然后深度剖析了以高校党建工作促学校教风、学风、校风建设的策略,从而为促进高校各方面工作有效开展奠定基础。

大学生网络政治参与现状与舆情管理

在数字化以及信息化时代之下,人们的交往方式以及思维模式产生了较大的变化,作为一个社会主义国家,一直以来,我国十分注重对国民思想上的引导以及政治教育,只有加强对国民的思想政治教育,才能够有效地落实我国的改革开放,真正地为国家的经济建设营造良好且稳定的政治环境。本文以我国丹东大学生网络政治参与为切入点,具体分析在新媒体环境之下,学生政治参与的具体现状,深入地了解现有的网络舆情并提出相应的管理策略以及方案,以期为实现我国大学生的稳定发展提供一定的借鉴,保障我国能够在市场经济运作的过程之中实现稳定的建设。

高校教师党员育人机制的有效构建

高校教师党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,其关系到高校政治思想的健康发展及有效传播,对未来能否给社会输送合格人才起到至关重要的导向作用。当前,高校教师党员肩负着教书育人、管理育人、服务育人的三重使命。然而,高校教师党员经常性教育中也暴露若干问题,本文针对如何构建高校教师党员的经常性教育机制进行简单探索。

当代大学生信仰教育研究

当代大学生是中国特色社会主义事业建设的中坚力量，他们是否拥有科学的信仰不仅关系着自身的发展，更影响着我国社会主义建设的成败，当代大学生是祖国的希望，其政治信仰状况不仅景响其自身发展，更关系到国家命运、民族复兴以及中国梦的实现。因此，大学生的信仰研究一直是德育教育研究的重点内容之一，为了实现中华民族的伟大复兴，我们需要清楚认识当代大学生的信仰研究现状。

创新高职网络思想政治工作思路

现代社会已跨入了互联网时代,互联网信息的传播正飞速发展,信息的传递也具有鲜明的时代特色。出生在网络时代的当代高职生,已经适应了网络给他们带来生活环境和学习环境。本文主要探讨如何通过传统思想政治教育嫁接于网络,组建新型的、适合现代需求的教育新思路。

三“为”并进,产教融合,校企合作育人体系构建

校企融合协同育人对推动院校各专业应用型改造具有积极推动作用。不仅可拓宽学生的发展方向,提高学生的就业竞争力,使学生的理论水平、自学能力、动手能力和职业素养显著提高,还为教师提供了学习和提升专业知识水平的机会,教师的专业应用能力可以得到较大提高,对学校的自身发展及其影响力具有非常大的促进作用。

新媒体平台下高校思想政治教育有效性的对策及建议

新媒体技术为人们提供了更多的学习、生活模式,不仅为大众传媒等行业发展提供了平台,也为高校思想政治教育工作者创造了新的教育模式,新媒体交流平台将成为新时期思想政治教育的有效载体和手段。

浅谈职场男女各类压力管理

男人和女人在生活中都充满着压力,但他们产生的原因以及变现症状却不相同,本文将通过男人和女人心理和生理不同方面,分析压力产生的原因以及寻求解压方法。

基于LabVIEW和ZigBee的无线计数报警系统设计

以4入2出开关量控制器为硬件平台,以图形化系统设计工具Lab VIEW为软件开发平台,构建无线计数报警系统。以Modbus-RTU作为数据通信协议,并利用无线传感器网络通信协议——Zig Bee协议,实现了设备组网和数据的无线传输,设计了具备远程多点计数报警、物体接近报警、报警位置、事件记录以及历史数据分析等多种功能的无线计数报警系统。

价值共创理论指导下档案信息资源开发及服务模式研究

随着信息时代的到来,人们利用档案的意识逐步的提升,传统的档案信息资源开发模式和档案信息服务方式已然无法满足人们的需要,本文在分析当前档案信息服务的基础上,将价值共创理论运用到档案馆信息资源开发及信息服务过程,构建了档案信息资源的开发及服务模式。

高校新时代学生理论大讲堂的探索与实践——以辽宁机电职业技术学院为例

新时代学生理论大讲堂是研究高校党建、传播习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要载体,也是在学生中传播爱党、信党、护党的思想,开展学习、讲习、传习活动的有效途径。文章介绍了新时代学生理论大讲堂的渊源、新时代学生理论大讲堂建立的重要意义,提出了建立“以学生为主讲人,由学生讲给学生”的讲习模式,实现了学生讲、学生听、学生传、学生受益的最终目的。

高职毕业生职业适应性因素探析——以辽宁机电职业技术学院仪器仪表系2016届毕业生为例

高职毕业生职业适应性因素分为对工作的技能、工作中的心理、工作协调中的相互配合、工作中的环境因素。这些因素是衡量高职毕业生就业与心理是否和谐的重要指标。在就业难的今天,对高职毕业生职业适应性的因素探析尤为重要。

退休教师“专业资源”再应用探析——以辽宁机电职业技术学院为例

退休教师具有丰富的教学教法、学生管理的经验,如何使退休教师的专业资源得到充分的再应用,并能更好的使退休教师身心得到健康的过渡,并能为青年教工的成长起到"传帮带"的作用。