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“欧洲西部”教学设计
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作者 宋雨娜 任国荣 田芳 《中学地理教学参考》 北大核心 2016年第12期49-50,共2页
【教材版本】七年级《地理》(湘教版·下册)第二章《了解地区》第四节"欧洲西部"。【课标要求】在地图上找出欧洲西部的位置、范围;描述欧洲西部的地势变化和地形分布特点,说出地形与人类活动的关系;运用图表说出欧洲西... 【教材版本】七年级《地理》(湘教版·下册)第二章《了解地区》第四节"欧洲西部"。【课标要求】在地图上找出欧洲西部的位置、范围;描述欧洲西部的地势变化和地形分布特点,说出地形与人类活动的关系;运用图表说出欧洲西部气候的特点及气候对当地农业生产和生活的影响;运用地形图说明欧洲西部主要河流概况。 展开更多
关键词 教材版本 教学媒体 课标要求 在地图上 农业生产 人类活动 角色扮演 教材分析 情境教学法 蓝色多瑙河
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新课程理念下如何培养初中生学习兴趣
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作者 田芳 张校银 宋雨娜 《中学地理教学参考》 北大核心 2016年第22期34-35,共2页
初中地理课程是我国基础教育的重要组成部分,课程内容紧密联系生活,易引发学生的思考和探究、激发学习兴趣,突出反映学生生活中经常遇到的地理现象和可能遇到的地理问题,有助于提升学生的生活质量和生存能力。然而现实状况是,部分学校... 初中地理课程是我国基础教育的重要组成部分,课程内容紧密联系生活,易引发学生的思考和探究、激发学习兴趣,突出反映学生生活中经常遇到的地理现象和可能遇到的地理问题,有助于提升学生的生活质量和生存能力。然而现实状况是,部分学校的初中生对地理的学习兴趣不高,甚至有厌学情绪。为什么会出现这种情况?地理教师作为教学活动的引导者,又该制定怎样的策略来培养学生地理学习的兴趣? 展开更多
关键词 学习兴趣 激发学生 地理知识 地理教师 新课程理念
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对2016年全国文综乙卷第44题的思考
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作者 刘佳佳 宋雨娜 《中学地理教学参考》 北大核心 2017年第2期62-63,共2页
学科核心素养是高考重点考查的内容,2016年全国文综乙卷第44题突出了对其中人地关系、区域认知能力的考核。本文通过对试题和考生答题情况进行分析,总结了考生的失分原因,并质疑试题,给出建议,提出有效的备考策略。
关键词 学科素养 试卷分析 备考启示
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