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快乐学拼音 轻松巧入门
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作者 宋雯琴 《甘肃教育》 2011年第4期80-80,共1页
学好汉语拼音很重要,因为汉语拼音是学习语文的有效工具。学会汉语拼音,学生就能自己阅读语文课本和课外注音读本,从书中知道很多道理;汉语拼音还可以帮助学生纠正地方音、土语,帮助学生学好普通话。因此,拼音教学在一年级语文教... 学好汉语拼音很重要,因为汉语拼音是学习语文的有效工具。学会汉语拼音,学生就能自己阅读语文课本和课外注音读本,从书中知道很多道理;汉语拼音还可以帮助学生纠正地方音、土语,帮助学生学好普通话。因此,拼音教学在一年级语文教学中显得尤为重要。 展开更多
关键词 拼音教学 儿歌 故事 应用
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新课标小学作文入门教学的方法
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作者 宋雯琴 《教育界(教师培训)》 2015年第4期59-59,共1页
作文教学是语文教学的重头戏,语文教师不能因循守旧,应当适应新课程标准的要求,着眼于激发学生的写作欲望,张扬学生的个性,以生活为源泉,以观察为渠道,强调体验,自由表达,张扬个性,说真话,吐真情.
关键词 新课标 小学作文 写作 方法
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激活写作潜能 张扬学生个性
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作者 宋雯琴 《教育界(教师培训)》 2013年第6期45-46,共2页
作文训练是学生语文综合能力的训练。要让学生不怕作文,应着重解决“写什么”和“怎么写”两个问题.激活学生的内在潜能,引导学生对作文产生持久的兴趣,乐于作文,善于作文,在作文中学做人,在做人中学作文,作文与做人同步发展,... 作文训练是学生语文综合能力的训练。要让学生不怕作文,应着重解决“写什么”和“怎么写”两个问题.激活学生的内在潜能,引导学生对作文产生持久的兴趣,乐于作文,善于作文,在作文中学做人,在做人中学作文,作文与做人同步发展,和谐共进。 展开更多
关键词 写作潜能 激发 张扬 学生个性
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