D_(2)EHPA和D_(2)EHDTPA萃取银的研究

本文研究了D_(2)EHPA和D_(2)EHDTPA在硝酸体系中萃取和反萃取银的条件,并用饱和法和连续变量法测定了革合物的组成,以红外光谱和核磁共振谱探讨革合物的成键情况,通过EHMO计算结果说明了上述两种革取剂对Ag+萃取能力异同的原因。

D_2EHDTPA萃取Cu(Ⅱ)及成键的研究

本文叙述在硫酸体系中二-(2-乙基己基)二硫代磷酸萃取 Cu(Ⅱ)的性能。以连续变量法和饱和容量法测定了萃合物的组成;以 IR 和 NMR探讨了萃合物中的成键情况。测定了形成的有色萃合物的最大吸收峰及服从比尔定律的结果。以 EHMO 法计算了萃合物中主要化学键的重迭布居数,并结合 SHAB 规则讨论了二-(2-乙基己基)二硫代磷酸和二-(2-乙基己基)磷酸对 Cu(Ⅱ)萃取能力异同的原因。

二(2-乙基己基)二硫代磷酸的制备

以磷酸为基础的一类烷基取代型的有机化合物有多种,国外有对这类化合物及其在溶剂萃取中应用的报道。尚未见到国内的公开报道。二（2-乙基己基）二硫代磷酸（D2EHD-TPA）是二烷基双硫取代（两个硫原子取代磷酸中与磷键合的两个氧原子）酸性含磷有机化合物。此化合物易于合成和提纯。常温下是略呈浅黄色的油状液体。略带硫化氢的臭味。不溶于酸和碱的水溶液中;易溶于有机溶剂。长期放置不分解和变质。

D_2 EHDTPA和D_2 EHPA萃取锌的性能及其成键情况的研究

本文报告了二—(2—乙基己基)二硫代磷酸(D_2EHDTPA)在硫酸体系中萃取锌的性能。测定了萃合物的组成,以红外光谱和核磁共振谱探讨了萃合物的成键情况,通过EHMO法计算了D_2EHDTPA和二—(2—乙基己基)磷酸(D_2EHPA)与锌形成的萃合物,以实验及计算数据说明了具有不同键合原子的烷基磷酸萃取剂对锌的萃取能力,得到了与HSAB(硬软酸碱)原理一致的结果。

氯化钙法从卤水中除硫(SO_4^(2-))的研究

本文报告了以氯化钙为沉淀剂去除卤水中硫酸根离子的条件。实验探讨了不同氯化钙浓度,不同钙(CaCl_2)、硫(SO_4^(2-))比,不同温度对卤水除硫(SO_4^(2-))的效果。并讨论了除硫过程中的钾、镁损失及该法的应用条件。

EHMO法对D2EHDTPA和D2EHPA与T1(Ⅰ)成键性能的研究

本文在D2EHPA[二(2—乙基己基二硫代磷酸]和D2EHPA[二-(2—乙基己基)磷酸对T1^+萃取结果基础上,以EHMO法对D2EHDTPA和D_2EHPA与T1^+形成的萃合物进行了计算,通过计算所得主要成键参数的对比,满意地说明了上述两种萃取剂对T1^+萃取能力不同的原因。

二—(2—乙基己基)二硫代磷酸和二—(2—乙基己基)磷酸萃取镉的性能和成键情况的研究

本文报告了二—(2—乙基己基)二硫代磷酸(D_2EHDTPA)在硫酸和盐酸体系中萃取镉的性能,探讨了反萃条件,实验确定了萃合物的组成。以红外光谱和核磁共振谱讨论了苯合物的成键情况。对比D_2EHDTPA和D_2EHPA(二—(2—乙基己基)磷酸)对镉的萃取性能,通过EHM O计算二者与镉形成萃合物的成键参数,说明了两种萃取剂对镉萃取能力异同的原因,得到了与SHAB原理一致的结果。D_2EHPA和D_2EHDTPA是两种结构相似的含磷萃取剂,本文从理论和实验相结合两个方面来比较这两种萃取剂萃取Cd^(2+)的性能的差别,该二种萃取剂对许多金属离子的一般苯取性能曾有过报告,但国内尚未见D_2EHDTPA对镉的萃取性能的研究报告。该萃取剂与镉的成键情况及理论计算研究未见过报告。本文以萃取实验和量化计算相配合的研究方法,说明了两种萃取剂与镉形成萃合物的能力。同时结合SHAB规则进一步讨论了两种萃取剂与Cd(Ⅱ)的键合能力。

提高实验室投资效益亟待解决的几个问题

近年来,在实验室建设投资中一个突出的问题是:一方面国家作了很大努力,经费逐年有所增长,但由于现阶段财力有限,还远不能满足高等教育事业发展的需要,经费相当紧张;另一方面,国家投入的有限投资,却不能充分发挥,相当一部份仪器设备使用率低,甚至闲置不用,投资效益较低。应该究其原因,采取对策,尽快缩小投入与产出的反差,千方百计地提高效益。

湖南高校实验装备投资及其效益的分析

实验装备(包括仪器设备和实验装置,下同)是办好学校的重要条件,是开展教学科研的物质基础,是进行科学实验的基本手段。如何优化投资、提高效益,使它在人才培养、科技进步、经济建设和社会发展方面起到更大的作用,是人们极为关注的课题。一、我省高校实验室工作的发展概况党的十一届三中全会以来,我省高等教育事业有了较大发展,办学条件不断改善,教学手段不断加强,高校的实验室建设也得到了相应的发展。

提高实验室投资效益亟待解决的几个问题

我国高等学校实验室建设,在改革开放的十年中,发生了很大的变化,据1987年底统计,全国1063所大学拥有仪器设备的固定资产已达80亿元,近五年来,每年以超过10亿元的速度增长。湖南省49所高校拥有固定资产总值10.7亿元,其中,仪器设备固定资产3.4亿元,占固定资产总值的32％。近年来,实验室建设投资中的一个突出问题是:国家投入的经费逐年增加,但由于国力有限,还远不能满足高等教育事业发展的需要,教育经费相当紧张;而另一方面,国家投入的有限资金,却不能充分发挥效益,相当一部分的仪器设备使用率低,有的甚至闲置不用。应该研究其原因,采取对策,缩小投入产出的反差,提高效益。

高校实验室管理系统信息的驾驶

在实验室管理系统中,信息处于先导的地位,而管理的艺术在于驾驶信息,一个称职的实验室管理机构、一个合格的管理工作者,必须有强烈的信息意识,长于采集管理信息,善于驾驶运用信息,因为,实验室工作的成效在一定程度上,取决于驾驶与运用信息的程度。本文结合管理工作的实践,谈谈有关信息的驾驶与运用的几个问题。