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生态式幼儿礼仪养成教育的实施策略
被引量:
9
1
作者
宋黎敏
《宁波教育学院学报》
2014年第3期101-104,共4页
以生态式教育的视角,对幼儿礼仪养成教育进行实施策略研究,力求从目标体系制定、实施途径、指导方法、评价跟进等四个方面形成实施的策略,从而促进了孩子、家长、幼儿园多方的发展,改进了工作机制。
关键词
生态式教育
礼仪养成教育
实施策略
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职称材料
题名
生态式幼儿礼仪养成教育的实施策略
被引量:
9
1
作者
宋黎敏
机构
宁波市海曙区竹福园幼儿园
出处
《宁波教育学院学报》
2014年第3期101-104,共4页
文摘
以生态式教育的视角,对幼儿礼仪养成教育进行实施策略研究,力求从目标体系制定、实施途径、指导方法、评价跟进等四个方面形成实施的策略,从而促进了孩子、家长、幼儿园多方的发展,改进了工作机制。
关键词
生态式教育
礼仪养成教育
实施策略
Keywords
education under the perspective of ecology
good manners cultivation
implementation strategy
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
生态式幼儿礼仪养成教育的实施策略
宋黎敏
《宁波教育学院学报》
2014
9
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