独立学院经管类专业实践教学的探索与思考——以兰州商学院陇桥学院为例

目前高等教育的重点仍放在传授知识上,而培养学生的创造能力和解决实际问题的能力比较欠缺。基于独立学院的办学定位、办学条件及经管类专业的专业特性,并以兰州商学院陇桥学院为例,对实践教学内容、实践教学方法的改革、实践教学过程的管理、加强实践教学队伍建设等方面提出一些思考,以充分体现独立学院的实践教学在应用型人才培养模式中的重要作用。

独立学院惠学资助机制及家庭经济困难学生认定路径思考

结合独立学院家庭经济困难学生的特点，指出在家庭经济困难学生认定工作中存在认定标准及程序、认定体系、学生心态等5方面的问题，进一步探讨独立学院家庭经济困难学生的认定路径为明确认定标准、设定申请资格、完善认定程序、做好公示与建档、实施有效监督与动态管理。

独立学院专职师资优化建设研究:人力资源视角

独立学院迅速发展中,教师队伍尤其是专职教师队伍优化建设是保证独立学院教学质量,提升独立学院办学层次的关键因素。通过对目前独立学院师资现状的分析,提出解决问题、优化建设的对策建议。