核心素养视野下的高中语文文本教学策略——以《荷塘月色》教学为例

本文基于高中学生语文核心素养培养的视角,提出教师必须充分了解语文核心素养构成的四个维度,将语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解作为高中语文文本教学的出发点和落脚点,而文本课堂教学是提升学生语文核心素养的重要途径,明确目标引领、优化问题模式、加强小组合作、紧密联系生活、落实课堂评价能够让文本课堂教学更有效果。

室内装饰装修设计中的绿色环保应用分析

近年来,随着人们对室内设计的不断关注,室内设计对环境的污染逐渐成为人们关注的焦点。室内装饰的污染,如甲醛,也成为危害人类健康的主要杀手。在此背景下,研究和探索建筑工程室内装饰设计中的绿色环保技术是迫切需要的。本文主要讲述室内装饰的污染类型,论述了建筑工程室内装饰中绿色建筑技术的原理,重点研究了建筑室内装饰设计中绿色技术的应用,以期通过本研究提高建筑室内装饰的设计水平和绿色应用水平。笔者结合自身多年工作经验,本次主要针对建筑室内装饰装修设计中的绿色环保设计分析展开有关阐述,所得点滴与同行业人员共享交流。