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学会生存 学会竞争 学会发展——未来中小型大学出版社的后发优势
1
作者
宗定娟
《现代出版》
1999年第4期22-23,共2页
关键词
中小型大学
学会发展
大学出版社
学会生存
知识经济时代
发展观
柔性管理
后发优势
群决策
新世纪
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职称材料
也谈如何抓住读者
2
作者
宗定娟
《思想理论教育》
1995年第S2期31-31,共1页
和所有宣传媒体一样,随着形势的不断发展,校报也有一个不断探究读者心理,适应读者需要,提高报纸质量,时时抓住读者的问题。校报应探讨如何在更深的层面上抓住读者,吸引读者,以更进一步发挥校报在高校一切工作中沟通信息、凝聚及娱乐三...
和所有宣传媒体一样,随着形势的不断发展,校报也有一个不断探究读者心理,适应读者需要,提高报纸质量,时时抓住读者的问题。校报应探讨如何在更深的层面上抓住读者,吸引读者,以更进一步发挥校报在高校一切工作中沟通信息、凝聚及娱乐三大功能。 一、提高内容质量,把报纸办出磁性来 报纸要办出磁性,就是要站到读者的需求立场上,以易于读者接受的形式,负载简洁、明快、中心突出的内容,即提高报纸的内容质量,吸引广大读者。
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关键词
内容质量
校报
会议新闻报道
读者心理
创新意识
吸引读者
大读者
读者接受
适应读者
新动向
下载PDF
职称材料
图书编辑内功三要
3
作者
宗定娟
《纺织教育》
1999年第1期17-18,共2页
关键词
图书编辑
编辑工作
大学出版社
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职称材料
题名
学会生存 学会竞争 学会发展——未来中小型大学出版社的后发优势
1
作者
宗定娟
机构
中国纺织大学出版社
出处
《现代出版》
1999年第4期22-23,共2页
关键词
中小型大学
学会发展
大学出版社
学会生存
知识经济时代
发展观
柔性管理
后发优势
群决策
新世纪
分类号
G239.22 [文化科学]
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职称材料
题名
也谈如何抓住读者
2
作者
宗定娟
机构
中国纺织大学
出处
《思想理论教育》
1995年第S2期31-31,共1页
文摘
和所有宣传媒体一样,随着形势的不断发展,校报也有一个不断探究读者心理,适应读者需要,提高报纸质量,时时抓住读者的问题。校报应探讨如何在更深的层面上抓住读者,吸引读者,以更进一步发挥校报在高校一切工作中沟通信息、凝聚及娱乐三大功能。 一、提高内容质量,把报纸办出磁性来 报纸要办出磁性,就是要站到读者的需求立场上,以易于读者接受的形式,负载简洁、明快、中心突出的内容,即提高报纸的内容质量,吸引广大读者。
关键词
内容质量
校报
会议新闻报道
读者心理
创新意识
吸引读者
大读者
读者接受
适应读者
新动向
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
图书编辑内功三要
3
作者
宗定娟
机构
中国纺织大学
出处
《纺织教育》
1999年第1期17-18,共2页
关键词
图书编辑
编辑工作
大学出版社
分类号
G232.2 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学会生存 学会竞争 学会发展——未来中小型大学出版社的后发优势
宗定娟
《现代出版》
1999
0
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职称材料
2
也谈如何抓住读者
宗定娟
《思想理论教育》
1995
0
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职称材料
3
图书编辑内功三要
宗定娟
《纺织教育》
1999
0
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职称材料
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