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题名小学英语语篇教学融入前置性作业设计的对策探究
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作者
宗春媛
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机构
昆明市官渡区西南官渡实验学校
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出处
《课堂内外(初中版)》
2024年第40期108-109,共2页
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文摘
为了切实有效地提升小学英语课堂的教学效率,小学英语教师需要重视英语语篇教学前置性作业的设计工作。很多学生不具备优良的课前预习能力,而引入前置性作业可以提升学生的预习效果,让学生可以在英语课堂教学中学习更多的英语知识。文章分析了设置小学英语语篇教学前置性作业的重要性,并探究了前置性作业设计的具体策略,旨在为一线教师提供可操作的实践指导。
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关键词
小学英语
语篇教学
前置性作业
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名谈小学语文教学中的德育渗透
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作者
宗春媛
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机构
山东省青岛市青岛超银小学
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出处
《新智慧》
2021年第16期43-44,共2页
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文摘
21世纪,只有拥有良好思想品德和心理素质的人才能更好地适应社会的发展。近年来,学校对德育的关注度有了很大的提高,小学语文是小学阶段重要的基础学科之一,对小学生的德育有着重要的作用,因此是教师进行德育的重要载体。本文对如何在语文教学过程中进行德育渗透进行了阐述。
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关键词
小学语文
德育
渗透
实践
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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