几种限制条件下离子方程式的书写

离子方程式的书写是高中化学的一个重点，其中有限制条件的离子方程式的书写，因为限制条件的加入，从而使离子方程式的书写难度加大，成为离子反应知识点学习的难点和重点．下面针对这类离子方程式的书写，归纳如下．

课堂中的“减”与“增”

减轻学生的学业负担，牵涉好多方面。仅从教师这一方面来看，需要尽快转变思想，更新观念，改变“高耗低效”的现状。要实现这个目标，不仅要从课外做起，还要切切实实地从课内做起。

建构主义理论在高中化学教学中的诠释

建构主义是当今最为流行的学习理论,对更新我们的教学观念,加强教学改革,全面推进素质教育产生了积极影响。根据新课程背景下的高中化学教学特点,从自主、合作、探究学习的角度对建构主义进行诠释。

巧用练笔将学生的思维引向深处

新课标在总目标中明确指出，“在发展语言能力的同时，发展思维能力”。但在目前的语文课堂上，尤其是一些农村小学，学生对文本认识肤浅，或缺乏自己的理解，很难随着作者的遣词造句进行深入思考。如何通过随文练笔来深化学生的阅读，拓展学生的思维深度呢？